Habituellement, le diagnostic de l'éducation est effectué à l'école, lorsqu'un psychologue, et parfois un enseignant de classe, examine et évalue la personne du point de vue de la moralité, ce qui est habituellement signifié par la notion de «bon élevage». À l'heure actuelle, il n'y a pas de système unique pour déterminer le niveau d'éducation, mais il y a une liste d'éléments qui peuvent être utilisés pour l'analyse. Ceux-ci incluent:
- Le test le plus simple pour être bon est de suivre la façon dont une personne traite les valeurs, en particulier la nature, la beauté, le travail, l'apprentissage, les gens et sa propre personnalité.
- La présence de qualités importantes pour la vie sociale d'une personne, y compris l'honnêteté, l'humanité, la diligence, la discipline, la ponctualité, la responsabilité, la politesse, la réactivité, le tact, etc. L'éducation morale sans de tels traits est simplement impossible.
- L'éducation d'une personne se fait toujours sentir dans les motifs de ses actions: pourquoi l'enfant agit-il ainsi, et pas autrement? Nazlo ou hors de haute motivation?
- L'évaluation de l'éducation devrait également prendre en compte des traits tels que l'orientation générale d'une personne - au mal ou au bien, à lui-même ou aux autres. Qu'une personne soit altruiste ou égoïste, a-t-elle l'habitude de respecter les gens, etc.?
- L'analyse du niveau d'éducation peut également être réalisée en fonction du développement de l'enfant: combien cela correspond à son âge, comment il développe certains traits de caractère, comment il s'adapte bien aux conditions environnantes.
Le diagnostic de la bonne reproduction permet de voir dans l'enfance d'une personne, ce qu'il gère, quels principes moraux et exemples d'imitation qu'il a. Souvent, de nombreuses images de personnes sont portées à travers toute la vie, et un mauvais comportement puéril va dans des problèmes d'adultes très spécifiques.