Un enfant de plus de 3 ans exprime activement ses propres jugements et conclusions sur divers phénomènes et objets, combine les objets en groupes, distingue les différences et établit la relation entre eux. Malgré le fait que l'enfant communique déjà assez bien, tous les parents voudront certainement comprendre si son discours se développe normalement et s'il suit ses pairs.
Dans cet article, nous vous dirons quels critères sont utilisés pour évaluer et diagnostiquer le développement de la parole chez les enfants âgés de 3 à 4 ans, et comment l'enfant devrait normalement parler pendant cette période.
Normes et caractéristiques du développement de la parole des enfants de 3 à 4 ans
Un enfant normalement en développement au moment où il a 3 ans doit activement utiliser au moins 800-1000 mots dans son discours. Dans la pratique, la marge de la plupart des bébés à cet âge est d'environ 1500 mots, mais il y a toujours des écarts mineurs. À la fin de cette période, le nombre de mots et de termes utilisés dans le discours est, en règle générale, supérieur à 2000.
L'enfant utilise constamment tous les noms, adjectifs et verbes possibles. En outre, dans son discours apparaissent de plus en plus différents pronoms, adverbes et chiffres. Graduellement, l'exactitude de la parole est améliorée du point de vue de la grammaire. L'enfant peut facilement utiliser dans les phrases de conversation consistant en 3-4 ou plus de mots, dans lesquels les cas et les numéros requis sont souvent utilisés.
Pendant ce temps, le développement de la parole de la plupart des enfants de 3-4 ans est caractérisé par une imperfection saine. En particulier, les bébés omettent souvent certains sons consonantiques ou les remplacent par d'autres, crachant et sifflant, et aussi difficiles à faire face à des sons aussi complexes que "p" ou "l".
Néanmoins, il ne faut pas oublier que le discours des enfants d'âge préscolaire en 3-4 ans est en phase d'amélioration, c'est pourquoi la plupart des problèmes logopédiques disparaissent d'eux-mêmes lorsqu'un enfant atteint un certain âge, selon ses caractéristiques individuelles.