Skazkoterapiya est une direction psychothérapeutique, où lors de l'analyse et l'utilisation des images de héros, une personne peut surmonter ses peurs, les traits de personnalité négatifs. Le skazkoterapiya le plus activement utilisé dans le travail avec les enfants d'âge préscolaire. Un conte de fées pour un enfant est une réalité particulière. Et en travaillant à travers un conte de fées, le jeu peut ajuster ses manifestations de comportement négatif.
Thérapie de conte de fées pour les enfants d'âge préscolaire: les types de thérapie de conte de fées
Il y a les types de contes de fées suivants:
- didactique: l'enfant est informé de nouveaux concepts (maison, nature, famille, règles de comportement dans la société);
- artistique: connaissance de l'enfant avec les principes esthétiques, les traditions de l'humanité;
- le diagnostic: dans le cas où un enfant choisit un conte de fées préféré et un héros, alors dans ce contexte le héros est le prototype de l'enfant, quoi qu'il veuille être;
- Préventif: contes de fées pour la lecture, servant à l'accumulation de connaissances par l'enfant;
- méditatif: forme un état positif du bébé (par exemple, avant d'aller au lit).
Thérapie de conte de fées pour les enfants hyperactifs
En utilisant la méthode de skazkoterapii dans le travail avec les enfants avec le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention ( TDAH chez les enfants ) permet de normaliser l'état émotionnel et de la parole de l'enfant, de réduire l'activité motrice excessive. Ayant travaillé un conte de fées avec un pédagogue-psychologue, un enfant hyperactif apprend à se comporter différemment dans différentes situations de la vie: contrôler son agressivité, devenir plus calme, éviter les conflits, si possible.
Thérapie de conte de fées en orthophonie avec des enfants
Si un enfant a de graves troubles de la parole qui nécessitent un travail supplémentaire avec un orthophoniste, alors il sera efficace d'inclure la méthode de thérapie de conte de fées dans le travail avec un tel bébé, puisque la thérapie de conte de fées peut résoudre les problèmes suivants:
- développer des capacités cognitives;
- former des relations de cause à effet;
- Assimiler les normes sociales adoptées dans la société;
- Développer une fonction de discours dans une forme discrète, simple et accessible du jeu pour l'enfant.
Il est important de prendre en compte le statut de la parole de l'enfant, le degré de gravité des troubles de la parole, les caractéristiques de la formation des fonctions mentales et l'âge de l'enfant.
Contes des peurs des enfants
En lisant le conte de fées, en jouant des histoires avec les personnages principaux qui réussissent à vaincre les méchants et leurs peurs, l'enfant se plonge dans l'atmosphère du conte, corrèle son comportement avec le protagoniste et élabore ainsi ses propres peurs.
Thérapie de conte de fées pour les tout-petits et le développement de la parole
La connaissance du conte de fées, de ses héros, de leur personnification avec leur propre personnalité, permet d'accélérer le développement d'un discours cohérent chez un enfant. Quand il y a une période de transition entre l'utilisation des mots et la prononciation de phrases entières, il est important de lire autant que possible le conte de fées, qui contient un grand nombre de dialogues simples et faciles à répéter.
L'utilisation de la thérapie de conte de fées à la maternelle
Quand un enfant écoute un conte de fées, il plonge dans les événements qui s'y produisent et ressent plus fortement les émotions des héros de conte de fées. Cela permet à l'enfant de se regarder de l'extérieur. De retour dans le monde réel, il commence à se sentir plus
La méthode la plus populaire de thérapie de conte de fées est utilisée par les enseignants des établissements préscolaires, car elle aide:
- développer, développer et enseigner aux enfants des compétences productives d'interaction avec d'autres personnes, afin d'établir une compréhension mutuelle dans l'équipe des enfants,
- développer la parole, les fonctions mentales supérieures: la pensée, la mémoire, l'imagination.
La thérapie des contes de fées à l'école maternelle prend une place particulière, car ce sont les enfants qui apprennent le plus facilement et facilement les normes de comportement que les personnages principaux des contes de fées montrent.