Comment enseigner une bonne idée à un enfant?

Un compte verbal est l'une des compétences les plus importantes qu'un enfant devrait être enseigné à un âge précoce. À l'avenir, la capacité de bien compter aidera l'enfant à apprendre le programme scolaire le plus rapidement possible et l'aidera à obtenir d'excellentes notes.

Dans cet article, nous vous dirons comment enseigner à un enfant à bien compter à la maison, et ce qui est nécessaire pour que le karapuse maîtrise cette compétence dans les plus brefs délais.

Comment apprendre à un enfant à compter jusqu'à 20 ans?

Développer la pensée logique et, en particulier, enseigner à un enfant un compte oral est le plus raisonnable de 2 à 2,5 ans. Pendant ce temps, tous les enfants se développent selon le schéma individuel, donc tous les jeunes de cet âge ne sont pas prêts à apprendre à compter. Quoi qu'il en soit, même avant que l'enfant atteigne l'âge de 3 ans, on peut lui offrir des jeux amusants qui aident à obtenir et à consolider les compétences orales.

Dans un premier temps, l'enfant doit maîtriser les nombres de 1 à 5. En marchant avec son enfant dans la rue, et en faisant aussi des corvées ménagères, considérez n'importe quel objet prononçant haut et fort une suite de chiffres situés dans cette gamme numérique. Faites attention à tout ce qui peut être compté - arbres, voitures, enfants sur le site, livres, jouets et ainsi de suite.

Assurez-vous d'emmener votre fils ou votre fille au supermarché et d'obtenir le karapuza pour faire des achats. Cependant, organiser un "magasin" pour consolider les compétences d'un compte oral est possible et à la maison. Dans le processus du jeu simuler le paiement pour les achats parfaits, mais n'utilisez pas d'argent réel. Pour les enfants à un âge si précoce, les emballages de bonbons, les bonbons ou les gros boutons seront une excellente alternative aux billets de banque et aux pièces de monnaie.

Quand l'enfant se rappellera des nombres de 1 à 5 et pourra compter un petit nombre de sujets différents, passez sans difficulté à l'étude des nombres de 6 à 10. En règle générale, les enfants apprennent facilement et rapidement toute la séquence des dix premiers.

En attendant, apprendre à un enfant à considérer des nombres à deux chiffres, tels que onze, douze, treize, et ainsi de suite, peut être très difficile. Pour cela, il est nécessaire d'expliquer au jeune comment les nombres de la deuxième douzaine sont formés, et pourquoi ils sont appelés ainsi, et pas autrement.

Pour le faire le plus rapidement possible, déposez dix bâtons de comptage dans une rangée devant le bébé et expliquez que dans les temps anciens, un chiffre similaire était appelé "dtsat". Après cela, mettez un bâton de plus sur le dessus. Avec votre enfant, comptez le nombre d'objets sur la table et montrez aux miettes comment le nom du nombre reçu a été formé - "tête-à-tête". En ajoutant un bâton, expliquez graduellement à l'enfant le mécanisme de formation des noms des nombres suivants, de douze à dix-neuf.

Comment apprendre à un enfant à compter jusqu'à 100 correctement?

Après que l'enfant apprend à compter jusqu'à 20, il devrait être introduit au mécanisme de l'éducation d'une douzaine - "two-dtsat" et "trois-dtsat". Pour ce faire, vous pouvez utiliser les mêmes blocs de comptage que le bébé a déjà rencontrés. Le nombre de "quarante" est une exception, et cela doit être expliqué à la miette au tout début du processus d'apprentissage.

Les noms des nombres "ronds" de 50 à 80 ont aussi le même mécanisme de formation, et il est aussi très facile à démontrer sur l'exemple des blocs de compteurs. Enfin, il est nécessaire d'expliquer à l'enfant, d'où est apparu le mot "quatre-vingt-dix".

En règle générale, après cela, apprendre à l'enfant à compter des dizaines et des unités n'est pas difficile. Voyant le matériel visuel devant vos yeux, l'enfant va rapidement comprendre quel genre de principe les figures sont situées de cette façon, et pas autrement, et apprendra comment les utiliser dans le processus des jeux et des classes. Divers exemples de bâtonnets de comptage aideront l'enfant à compter à la fois dans l'ordre direct et inverse, et faciliteront également le développement d'opérations mathématiques simples.