Mais il arrive aussi que l'enfant commence à babiller plus tard que les délais généralement acceptés, ou reste généralement silencieux pendant 2-3 ans, en remplaçant la communication verbale par des gestes et un «moo» étouffé. Les mères sont souvent confrontées à ce problème, ne sachant pas quoi faire dans ce cas.
La raison de ce comportement peut être à la fois des pathologies congénitales de la cavité buccale et une communication insuffisante avec les adultes. Mais tout ce qui est à l'origine du problème, les parents, bien sûr, ont tendance à le résoudre le plus tôt possible. Regardons les principales façons d'apprendre à l'enfant à parler plus vite et à essayer de les apprendre en pratique.
Comment apprendre à un enfant à parler?
Dans ce travail, vous serez aidé par divers exercices qui sont construits sur une base de jeu:
- prononciation correcte des voyelles principales et des sons consonantiques (les parents ou l'enseignant montrent à l'enfant une image sur laquelle est représentée une locomotive à bourdonnement, des feuilles bruissantes de l'arbre, etc.);
- pour le développement de l'appareil articulatoire des tout - petits 1-2 ans est utile d'enseigner à imiter les voix des oiseaux et des animaux;
- prononciation de trois syllabes ou plus pour la respiration de la parole d'entraînement (vous pouvez commencer avec une chanson simple comme "la-la-la");
- le développement de la motricité fine , qui aide à parler au bébé. Cela peut être une modélisation à partir de jeux d'argile ou de doigts;
- Enfant 2-3 ans peut raconter une histoire fascinante ou déjà familier à lui un conte de fées, l'interrompant à l'endroit le plus intéressant et suggérant de venir avec une suite.
Comment dois-je parler correctement avec l'enfant?
Il y a quelques exigences simples qui, en règle générale, aident à parler à un enfant silencieux:
- Au lieu de demander «dis», «répète», construis des dialogues avec le bébé, en faisant des pauses là où il devrait y avoir des indices;
- Jouez les différents jeux ensemble, dites vos actions («Je prends les blocs et construisons la tour», «Veux-tu m'aider?», «Donne-moi le cube bleu et je prends le jaune», «Tu vois la tour!». des questions, même s'il ne leur répond pas encore;
- donnez à vos phrases une coloration émotionnelle, faites des interjections verbales - les enfants aiment l'expression;
dans le processus de communication ne lésinez pas sur le contact tactile et appelez souvent l'enfant des mots affectueux et de nom: il doit toujours sentir votre soutien et votre amour; - Ne pas "lisp", prononcer tous les mots et phrases correctement, clairement et distinctement. L'enfant devrait entendre seulement un discours beau et compétent, afin de construire correctement ses propres phrases dans le futur.
Comme le montre la pratique, pour apprendre à de jeunes enfants à parler, il suffit de lui donner un peu de temps - il suffira d'une leçon de 15 minutes par jour. Si l'enfant a plus de 3-4 ans, ce problème existe toujours, il est logique de se tourner vers un orthophoniste.