Dans cet article, nous donnons les normes du développement de l'enfant pendant des mois à un an, à travers lequel vous pouvez toujours vérifier si tout est en ordre avec votre enfant.
Les étapes du développement de l'enfant jusqu'à un an par mois
Un nouveau-né dort environ 70% du temps. Il ne peut toujours rien faire et reste calmement dans son berceau même dans les moments d'éveil, s'il n'a pas faim et ne ressent pas d'inconfort. Le bébé s'adapte aux conditions radicalement changées de sa vie, comme la jeune mère, qui commence progressivement à s'habituer au nouveau rôle.
Après l'exécution d'une miette d' un mois, il commence à se tenir la tête pendant quelques secondes, à se concentrer l'oeil, d'abord sur les visages et les silhouettes des adultes, puis sur ses propres jouets, pour entendre le bruit et émettre certains sons.
Au moment où l'enfant atteint deux mois, il se tient avec beaucoup plus de confiance, et commence également à distinguer l'état émotionnel de la mère. Presque tous les enfants de deux mois «marchent», sourient et regardent le sujet qui les intéresse.
Un bébé de trois mois tient bien la tête, et dans la position sur l'abdomen commence à s'appuyer sur les coudes. Il attire ostensiblement le stylo vers les objets d'intérêt et essaie de les attraper. Beaucoup de jeunes se tournent de l'arrière sur le côté.
À 4 mois, l' enfant repose sur les bras tendus, couché sur le ventre. La plupart des enfants, déjà sans l'aide des parents, se tournent du dos vers l'abdomen et soulèvent le haut du corps, décrivant les premières tentatives de s'asseoir. Souvent, les bébés commencent déjà à ramper sur le ventre, allongés sur le tapis. Le bébé montre de plus en plus d'émotions - dans les moments de joie, il sourit largement, rit fort et parfois même crie de joie.
5 mois est l'un des sauts les plus brillants dans le développement d'un enfant jusqu'à un an. Il peut se déplacer dans la direction qui l'intéresse au moyen d'une sorte de "sauts", tourner de l'arrière au ventre dans les deux sens, et fait également ses premières tentatives de s'asseoir tout seul. Un bébé de cinq mois peut facilement effrayer les étrangers.
À 6 mois, presque tous les enfants sont assis sans soutien, mais peu peuvent s'asseoir seuls. La plupart des enfants sont déjà à quatre pattes et jouent activement avec des jouets, les déplaçant d'une main à l'autre. Beaucoup d'enfants ont leurs premières syllabes.
Les enfants de sept mois ne peuvent pas rester allongés au même endroit. Ils se tournent facilement dans toutes les directions, ramper d'avant en arrière et s'asseoir en toute confiance sans soutien. Beaucoup de nouveaux éléments apparaissent dans le discours.
À 8 mois, l' enfant est capable de s'asseoir seul, de se lever, de s'accrocher au support et de marcher le long des marches. Il a les premiers mots , bien que non réalisés, comme «maman», «papa» et «donner». L'enfant peut effectuer des actions ciblées, par exemple, pour mettre des anneaux sur une tige d'une pyramide.
Tout au long de la vie de l'enfant dans sa vie, des crises se produiront à plusieurs reprises, quand il deviendra beaucoup plus difficile à gérer avec une miette. Une de telles crises de développement d'enfants jusqu'à un an se produit environ 9 mois. À ce moment, l'enfant essaie de faire les premiers pas, mais il s'avère qu'il est plutôt mauvais, alors il est constamment nerveux et pleure. Avec l'aide d'émotions négatives, il essaie de manipuler les adultes, et les parents continuent souvent de parler de lui.
En 10 mois, ma mère devient un peu plus facile - le bébé est capable de jouer de façon autonome pendant un certain temps. De plus, la miette se familiarise avec le concept d '«impossible» et réalise que ce sont ses parents qui l'interdisent.
À 11 mois, tous les enfants sont capables de bouger, bien que la plupart d'entre eux le fassent, s'accrochent au soutien. Dans son discours il y a beaucoup de mots conscients, il comprend des demandes simples. Souvent, dans le mimétisme des miettes, il y a un geste d'index, ainsi qu'un hochement de tête.
Enfin, dans la très grande majorité des cas, les enfants d'un an peuvent se déplacer sans soutien et, à bien des égards, se montrer indépendants. Ainsi, une année, un enfant peut manger sans l'aide d'adultes, bien qu'il le fasse très peu.
Pour en savoir plus sur les étapes, ou les «couloirs» du développement de l'enfant par mois jusqu'à 1 an, le tableau suivant vous aidera: