La méthode d'enseignement de Singapour - qu'est-ce que c'est?

La pédagogie à tout moment a cherché à créer un système de formation idéal, dans lequel les étudiants pourraient absorber le maximum de connaissances et de compétences. Et notre ère moderne de la technologie ne fait pas exception.

De nouvelles priorités éducatives encouragent les enseignants à rechercher et à introduire des technologies pédagogiques modernes dans les écoles qui permettent d'obtenir des résultats plus tangibles en matière d'éducation et d'éducation. Et de plus en plus dans les écoles de nombreux pays appliquent le système éducatif singapourien.

Description de la méthode de Singapour

La classe est divisée en groupes de 4 personnes, chaque groupe - une équipe soudée, équipée de matériel de travail: papier, cahiers, stylos, etc. Les équipes obtiennent des emplois et sont bruyantes dans leur environnement. Au signal, l'équipe change rapidement, les groupes sont mélangés et de nouvelles équipes (quatre ou paires) sont formées. Une question ou une nouvelle tâche est donnée, les enfants dans un temps limité échangent activement des informations et des compétences. Les étudiants s'ennuient dans de telles leçons ne se produisent pas.

Au signal de l'enseignant "arrêtez!" L'auto-éducation s'arrête et l'enseignant commence à résumer les résultats globaux.

Disons simplement: la méthode singapourienne est un ensemble de thèses et de formules, appelées dans les structures de Singapour, pour une meilleure étude de la leçon, les principales sont désignées treize, mais en fait il y en a plusieurs dizaines.

  1. MENEDZH MET - gestion de classe, la répartition des étudiants dans une équipe de 4 personnes: qui se trouve à proximité, et qui - au contraire, en tant qu'opposant, comment communiquer avec eux.
  2. HIY FIVE - se concentrer sur la paume soulevée de l'enseignant comme un signal du début de la leçon ou de l'affectation.
  3. CLOCK BADDIS - "amis dans le temps", la performance du groupe d'une tâche spécifique pour un temps spécifique, car après le signal, la composition de l'équipe va changer.
  4. ТЭК ОФ - ТАЧ ДАУН - "lève-toi - asseyez-vous" - la structure de la connaissance avec la classe et obtenir des informations. Lorsque la question est posée, les étudiants se lèvent en signe de réaction positive, ceux qui ne sont pas d'accord continuent à s'asseoir.
  5. JOTT TOAST - "écrivez une pensée" - une tâche opératoire dans l'écriture, en le prononçant à voix haute. Immédiatement après l'analyse des résultats.
  6. TEC - TEK - TUU - le développement de la pensée critique et créative chez les enfants dans la tâche de faire une proposition avec les mots obligatoires dans le régime. Les mots sont parfaitement remplacés par des chiffres, par exemple.
  7. STE ZE CLASS - "classe de mélange" - les étudiants sont autorisés à se promener librement dans la classe afin de recueillir un maximum de pensées et de réponses sur leur liste. Après une analyse générale obligatoire.
  8. CONERS - la répartition des élèves dans les coins de la classe en fonction des options qu'ils ont choisies.
  9. SIMULTYNIUSS TABLE RONDE est une structure dans laquelle les quatre membres du groupe effectuent des tâches écrites, puis les transfèrent autour du cercle à un voisin pour vérification.
  10. КУИЗ-КУИЗ-ТРЕЙД - "demander - interroger - échanger des cartes" - les élèves se vérifient et s'entraînent sur le matériel étudié.
  11. TIME PEA SHEA - les deux participants échangent des réponses complètes pour la tâche dans le temps.
  12. MIX PEA SHEA - un mélange arbitraire de classe avec de la musique, formant un couple aléatoire lorsque la musique se termine, et discuter du sujet dans des réponses courtes (RELLY ROBIN) ou dans son intégralité.
  13. MIX FRIES GROUP - mélanger les élèves avec de la musique quand elle s'arrête - geler et créer des groupes, dont le nombre dépend de la réponse à la question posée.
  14. Le temps de réchauffement - la structure de TIM CHIR - un exercice joyeux pour élever l'humeur et l'esprit, le chant. Inspirez, secouez, souriez.

Les réalisations des structures singapouriennes

De nombreux enseignants sont confrontés à un manque d'intérêt pour la lecture et la créativité chez les écoliers modernes, et c'est l'outil le plus puissant pour obtenir des connaissances sur le sujet et le développement multilatéral des capacités. La technologie d'enseignement de Singapour dans la leçon augmente la variété des formes et des moyens qui améliorent et stimulent tout, y compris. étudiants créatifs et actifs.

L'utilisation de structures éducatives progressives permet de repenser le processus d'apprentissage et la direction de l'enseignement en vue de former des groupes et des paires de travail avec les élèves.

Les méthodes de la méthode de Singapour sont les suivantes: le collectif est divisé en groupes ou en paires et étudie une petite fraction du matériau lui-même. Chaque étudiant essaie périodiquement de jouer le rôle d'un enseignant, expliquant l'essence de la question dans ses mots au voisin, et vice versa. Et l'enseignant réalise le soi-disant «contrôle inclus»: écouter à son tour l'un des représentants du micro groupe, les évaluer, les corriger, les assister et les diriger.

Le système éducatif de Singapour a beaucoup d'avantages:

  1. Environ la moitié des enfants de la classe apprennent à parler et à entendre en même temps, à corriger les erreurs des autres, réparant ainsi, corrigeant et complétant leurs connaissances.
  2. Augmente fortement l'activité de chaque élève dans le processus, en particulier dans la fonction de «professeur».
  3. Chaque étudiant est au centre de la question, il a besoin de communiquer pour apprendre à son compagnon ce qu'il sait lui-même, créant ainsi une attitude positive envers le processus d'apprentissage.
  4. La formation pour chaque enfant sans exception devient intéressante et efficace, et la qualité des connaissances sur le sujet augmente considérablement.
  5. Les élèves développent des qualités communicatives, une pensée créative, ils apprennent à coopérer, critiquent et acceptent la critique.
  6. Toute leçon devient comme un jeu fascinant et riche et porte en soi des émotions exceptionnellement positives.