De nombreux jouets, pyramides, jeux de tir et dessins animés ... Le monde de presque tous les enfants est rempli de ces objets nécessaires. Le jeu est la principale activité de l'enfant d'âge préscolaire. Et chaque parent devrait savoir comment et quoi divertir le bébé, afin que l'occupation apporte des avantages et favorise le développement.
Caractéristiques de l'activité de jeu de l'enfant d'âge préscolaire
Le monde d'un petit enfant est une copie du monde des adultes. Chaque jouet qu'un enfant est capable de transmettre à la fois des propriétés existantes et fictives. Le jeu aide une petite personne à s'installer dans la société où elle vit, y compris les traditions culturelles, les relations et les rôles.
La structure des activités de jeu des enfants d'âge préscolaire comprend généralement plusieurs phases:
- jeu sensorimoteur;
- diriger le jeu;
- jeu de rôle intrigue-figuratif (ici aussi, activité musicale et de jeu des enfants d'âge préscolaire);
- jeu par les règles.
La conscience du monde de l'enfant commence par le développement de jouets qui produisent des sons agréables au toucher, de divers articles ménagers, de substances liquides et de matériaux meubles. Il est conseillé à tous les parents d'acheter des jouets pour les enfants, qui dans leurs fonctions sont aussi proches que possible des sujets que l'enfant rencontrera au cours de sa vie.
La gestion des activités de jeu des enfants d'âge préscolaire doit être facile et discrète. Les parents peuvent activement inclure les enfants dans leurs activités quotidiennes, non seulement en les familiarisant avec les objets du monde qui les entoure, mais aussi en s'attachant imperceptiblement à leurs devoirs et en élevant des habitudes utiles chez les enfants.
À un âge plus avancé, l'enfant apprend le jeu d'un metteur en scène, c'est-à-dire qu'il assigne de façon indépendante des objets ayant des propriétés différentes et dirige leurs actions.
En outre, l'activité de jeu des enfants d'âge préscolaire plus jeunes devient un rôle-histoire. En copiant le monde des adultes, les enfants commencent à organiser l'apparence des familles, des hôpitaux, des magasins, etc. Si plus tôt un enfant pouvait jouer tout seul, alors avec l'âge il tend la communication et la coopération avec d'autres enfants, ce qui en dit encore plus sur l'importance du jeu dans la formation de l'enfant en tant qu'être social.
De plus, les jeux d'équipe commencent à ressembler à des compétitions et contiennent un certain ensemble de règles.
Caractéristiques des activités de jeu des enfants d'âge préscolaire modernes
Contrairement aux générations précédentes, les enfants modernes ont plus de possibilités d'aller et de suivre le progrès. L'activité de jeu des enfants d'âge préscolaire moderne favorise un
Corriger tous ces processus est facilité par les programmes informatiques et la capacité des éducateurs et des parents à partager leur expérience à distance avec l'aide d'un réseau mondial mondial.
Les enfants modernes ont plus d'opportunités de développer pendant les jeux, que ce soit un programme cognitif informatique ou un jouet avec les fonctions nécessaires au développement. La principale chose qui peut être réalisée est le développement de l'imagination des enfants d'âge préscolaire, ce qui facilite leur transition vers une activité mentale plus harmonieuse.