Mythes à propos de l'éducation des enfants

En éducation, les parents sont souvent guidés par les règles de la société tout au long de son histoire. Mais le développement et la vulgarisation parmi la population de la psychologie ont conduit à l'émergence des soi-disant «mythes sur l'éducation des enfants», imposés aux parents modernes, mais qui ne correspondent plus à notre réalité.

8 mythes communs sur l'éducation

"Les parents devraient éduquer leurs enfants"

Mais en fait, cette déclaration est très difficile pour les jeunes parents. Ils sont tellement emportés par le processus d'éducation et oublient que le plus important est d'aimer leurs enfants et d'apprécier la communication avec eux. Éduquer les enfants n'est possible que sur un exemple positif d'adultes qui l'entourent.

"Les enfants sont un petit modèle d'un adulte"

Mais ce n'est pas le cas. Les enfants sont des enfants, ils commencent tout juste à se développer, ils apprennent tout progressivement, ils vivent leurs émotions. Par conséquent, vous ne pouvez pas les exiger à la même chose que d'un adulte. Il est nécessaire de comprendre que dans l'enfance des choses absolument différentes semblent être importantes.

"Les enfants doivent être surveillés tout le temps"

Un enfant qui est en contrôle constant de ses parents peut grandir pour être dépendant, non informé, ne sachant pas quoi faire dans différentes situations de la vie. Chaque personne développe un sentiment d'auto-préservation, il suffit donc de dire aux enfants les règles de sécurité afin qu'ils puissent les utiliser. Étant sous contrôle constant, l'enfant n'apprendra jamais à se contrôler, ce qui est très important à l'âge adulte.

"Les enfants ne peuvent pas être criés et punis"

Motiver par le fait que cela peut affecter négativement la psyché de son enfant fragile. Mais en même temps, ils oublient qu'il est impossible de protéger l'enfant de la négativité avec laquelle il peut faire face à la société. Par conséquent, l'utilisation dosée de la critique, la censure et la punition dans l'éducation familiale, contribuera à la formation chez les enfants de la réaction correcte à diverses émotions.

"Il est dangereux de laisser un enfant faire ce qu'il veut"

Ce mythe est resté de l'époque soviétique, quand les désirs et les besoins de la population ont été mis de côté par ce qui était nécessaire pour l'état. Il vaut mieux diriger vos forces vers la formation des justes désirs de l'enfant que d'interdire constamment de faire ce qu'il veut.

"Les enfants doivent obéir à leurs parents"

Tout comme les parents, les enfants ne devraient rien faire à personne. Au lieu de supprimer les désirs de vos enfants ou de leur acheter l'obéissance, vous devez vous assurer que les enfants ont du respect pour vous et comprennent que vous devez écouter votre opinion (et ne pas obéir inconditionnellement). Cela ne peut être réalisé qu'en les respectant et en les soutenant en tant qu'individus.

"Il y a des parents mauvais et bons"

Pour n'importe quel enfant, ses parents sont les meilleurs et les bons, alors ne vous laissez pas aller à leurs caprices ou vice versa - ils sont trop stricts pour les élever, craignant qu'ils vous appelleront de «mauvais» parents. Les enfants aiment leur mère et leur père comme cela, seulement pour ce qu'ils sont, et les parents devraient leur répondre de la même manière.

"Les enfants devraient être développés dès la petite enfance"

C'est à cause de ce mythe beaucoup d'enfants n'ont pas d'enfance. Depuis que leurs parents, craignant de ne pas avoir le temps de les développer au maximum ou à cause de leur irréalisation, au lieu de donner à l'enfant assez de jouer, commencent à les développer dans un programme très renforcé. Bien que pour chaque type d'activité (jeux, apprentissage, communication) en psychologie, l'âge le plus approprié est celui où les enfants eux-mêmes acquièrent de nouvelles connaissances ou développent certaines compétences, ce qui est beaucoup plus facile et meilleur pour eux.

Il est nécessaire d'élever des enfants afin que vous et vos enfants se sentent très à l'aise dans la famille, plutôt que de s'adapter constamment à certains modèles.