Psychologue au jardin d'enfants

Le rôle du psychologue dans le jardin d'enfants est énorme. Dans ses mains, littéralement, la santé mentale et le développement harmonieux de nos enfants, car ils passent la plupart de leur temps à l'école maternelle. Par conséquent, probablement, vous n'avez pas besoin d'expliquer à vos parents qu'il n'est pas superflu de demander quel genre de spécialiste travaille dans votre jardin d'enfants en tant que professeur-psychologue, quel type d'enseignant il est et comment il exerce ses activités.

Selon les demandes et les paramètres de l'administration de la maternelle, un psychologue peut jouer différents rôles:

De laquelle de ces rôles est choisi pour le psychologue dans le jardin d'enfants, à la fois ses principales responsabilités et ses fonctions dépendent. Ils peuvent

Devant le psychologue dans le jardin d'enfants, il y a les tâches suivantes:

  1. Interagir avec les éducateurs de la maternelle afin de les familiariser avec les aspects psychologiques de l'enseignement des enfants; développer des programmes de développement avec eux; aider à la formation de l'environnement de jeu; évaluer leur travail et aider à l'améliorer, etc.
  2. Communiquer avec les parents des élèves du jardin d'enfants: donner des conseils sur les problèmes d'enseignement des enfants; aider à résoudre les problèmes de développement privé; diagnostiquer le développement mental et les capacités individuelles des enfants; soutenir les familles ayant des enfants ayant une déficience intellectuelle, etc.
  3. Travailler directement avec les enfants afin de déterminer le niveau de développement émotionnel, la santé psychologique; offrir une approche individuelle aux enfants qui en ont besoin (enfants surdoués et enfants ayant une déficience intellectuelle); préparer les enfants des groupes préparatoires à l'école, etc. Un psychologue peut mener des activités de développement spéciales avec les enfants de la maternelle, du groupe et de l'individu.

Idéalement, un psychologue dans un jardin d'enfants devrait agir comme un coordonnateur pour les activités des éducateurs et des parents visant à créer des conditions optimales, psychologiquement confortables pour un développement harmonieux et un apprentissage réussi de chaque enfant. Par conséquent, en apportant l'enfant à un jardin d'enfants, les parents peuvent non seulement, mais aussi devraient se familiariser et communiquer avec l'enseignant-psychologue. Une telle communication augmentera l'efficacité du travail de diagnostic, de prévention et de correction d'un psychologue: ayant pris connaissance de l'environnement dans lequel un enfant grandit, il sera capable de comprendre plus clairement la nature de ses caractéristiques individuelles. De plus, cela permettra aux parents de comprendre la position du psychologue au jardin d'enfants et dans quel format fonctionne, quel type d'aide il peut fournir.