Comment apprendre à un enfant à raconter le texte?

La réécriture orale du texte, la capacité à répéter ce que vous lisez dans vos propres mots est l'une des compétences requises pour réussir votre scolarité. En relisant le texte dans vos propres mots, l'enfant développe la mémoire, la pensée et le vocabulaire, et apprend également à analyser et mettre en évidence le principal et le secondaire dans le texte. Dans cet article, nous verrons comment réciter correctement le texte, et quelles méthodes vous aideront, vous et votre enfant, à faire face à cette tâche sans aucun problème. Vous apprendrez comment apprendre à un écolier à raconter le texte et comment le faire avec plaisir, facilement et à l'aise.


Règles de renvoi de texte

Lorsque le récit de l'enfant devrait analyser et mettre en évidence les principaux points de l'histoire lus, rappelez-vous l'ordre des événements clés et dites-le dans vos propres mots. Bien sûr, il est impossible d'obtenir une bonne réécriture du texte d'un enfant avec un discours non développé. Par conséquent, les parents devraient prendre soin du développement des miettes de discours avant d'entrer à l'école. Pour ce faire, vous devriez parler plus avec le bébé, chanter des chansons ensemble, lire à haute voix, enseigner la poésie et ainsi de suite. La communication avec les adultes, et en particulier avec les parents, est une condition indispensable au développement du langage du bébé.

Il existe plusieurs techniques qui facilitent la réécriture du texte:

  1. Analyse et compilation d'un plan de relecture du texte, analyse orale préliminaire de l'intrigue, protagonistes et acteurs de l'histoire, ordre des événements. Répondant à des questions suggestives d'adultes, l'enfant se souvient du contenu du texte, après quoi il essaie de le répéter lui-même.
  2. Raconte tes propres photos. L'enfant d'abord, avec un adulte, dépeint plusieurs illustrations de l'histoire, après quoi, construisant sur eux, construit son propre texte.
  3. Une paraphrase d'illustrations toutes faites. Beaucoup d'enfants ont une excellente mémoire visuelle, donc les illustrations du livre peuvent être une excellente base pour raconter l'histoire lue.

La réécriture des images peut être transformée en un jeu passionnant. Pour cela, l'enfant, avec l'adulte, dessine quelques images, qui représentent les principaux tours de l'intrigue. Ces images aideront l'enfant à naviguer dans la séquence des événements et à ne pas devenir confus. Les images doivent être simples, mais en même temps compréhensible, illustrer clairement un certain épisode. Ensuite, les images sont disposées sur le sol sous la forme d'un chemin et l'enfant, marchant le long de celui-ci, regarde les images, restaure l'histoire et le raconte.

En été, un tel chemin peut être peint sur l'asphalte d'un terrain de jeu ou d'une cour.

Les enfants plus âgés seront approchés par une méthode dans laquelle un plan écrit pour réécrire le texte est élaboré. Avec l'enfant, lisez le texte et, en posant des questions suggestives, aidez à mettre en évidence les principaux éléments de l'histoire, en les fixant sur papier. Il est important que les éléments du plan ne soient pas trop longs, surchargés d'informations. Essayez de faire en sorte que les éléments du plan soient courts, mais utiles, informatifs. Vous pouvez diviser le texte à la fois en termes de sens et en chapitres ou paragraphes.

Prenez votre temps et ne demandez pas à l'enfant un résultat immédiat. Préparez-vous au fait que vous devrez relire le texte après chaque relecture, en vérifiant avec l'original et en soulignant les erreurs ou les omissions. Vous devrez peut-être relire le texte 3 fois ou plus avant que le bébé puisse le répéter correctement. Ne vous mettez pas en colère et ne grondez pas l'enfant, soyez calme et applaudissez le bébé, car, effrayé, il ne sera pas capable d'accomplir la tâche.

Apprenez à mieux raconter le texte dans des histoires simples et bien connues, en passant progressivement à des tâches plus complexes.