Commencer à écrire un essai n'est pas une tâche facile, non seulement pour un écolier, mais même pour un écrivain expérimenté. Dans cet article, nous allons parler de quelques méthodes élémentaires pour surmonter la peur de la feuille blanche. En les appliquant dans la pratique, vous serez certainement convaincu que l'écriture d'essais n'est pas un devoir scolaire lourd, mais une aventure créative passionnante. L'essentiel est d'apprendre à écrire des essais.
- Ajuster Avant de commencer à écrire un essai, faites l'exercice de concentration. Détendez-vous, pensez à quelque chose d'agréable. Par exemple, sur le soleil d'automne chaud et pas chaud. Ressens-tu à quel point ça te chatouille de ses rayons? - Super! Maintenant il est temps de se préparer. Asseyez-vous droit et imaginez que vous avez une orange ronde sur votre tête. Sentez son poids sur sa tête. Tu vois, tu devais te redresser encore plus pour garder cette chose ronde afin qu'elle ne roule pas. Ici vous êtes.
- Identifiez les questions auxquelles vous répondrez dans l'essai . Maintenant, il est temps d'évaluer ce que vous savez déjà par le sujet donné, et ce qui reste à apprendre. Supposons que votre thème "Créativité N.V. Gogol »- que savez-vous déjà de l'auteur? Qu'il a vécu au 19ème siècle, et la collection Mirgorod est dans la bibliothèque de votre grand-père? Déjà pas un peu. Mais pas assez. Faites une liste de questions qui aideront à révéler pleinement le sujet. Par exemple: "Où est né et vécu Gogol?", "En quelle année sa première collection a-t-elle été publiée?", "Comment s'appelait son premier roman?", "Quel travail le glorifiait?", "Quelles sont les particularités du langage de Gogol?"
- Trouvez les réponses . Si vous avez atteint ce point, cela signifie que la part du lion de votre travail a déjà été faite. Il nous reste maintenant à nous armer d'une encyclopédie ou à entrer sur Internet et à répondre systématiquement aux questions posées.
- Exprimez votre propre opinion . Les réponses aux questions ont été reçues et écrites avec précision, mais comment donner au texte un son tel que votre professeur doit vous féliciter pour votre travail? - Exprimez votre propre attitude à ce que vous écrivez! "Mais si je n'ai aucun rapport avec le fait que Gogol est né en 1809?" - vous dites. Dans ce cas, comparez les informations disponibles avec ce que vous savez déjà ou pouvez savoir. Par exemple, vous pouvez signaler que dans la même année, lorsque l'écrivain russe N.V. Gogol sur un autre continent, en Amérique, est né écrivain américain Edgar Alan Poe. Et tous deux devinrent célèbres pour leur fantasmagorie, même s'ils ne se connaissaient jamais. Ainsi, non seulement vous démontrez votre propre érudition, mais vous montrez aussi que vous êtes capable de comparer et de comparer des choses et des phénomènes dont la proximité n'est pas évidente.
- Travailler sur des expressions . Enfin, vous avez parlé de ce que vous saviez avant d'écrire l'essai et de ce que vous avez appris en l'écrivant, faites à nouveau l'exercice de concentration et vérifiez s'il y a des mots et du jargon supplémentaires dans votre texte, par exemple. Je ne sais pas comment Gogol a réussi à élaborer son propre style créatif ... "ou" L'histoire légendaire de Gigol "Viy" ... ". Si vous voulez exprimer votre admiration pour le travail de l'auteur, utilisez les expressions classiques: «beau», «étonnant en force», «talentueux», «magistralement écrit». Pour un enseignant, votre capacité à utiliser la langue littéraire est plus importante que votre sincérité. Essayez de faire correspondre le texte des commentateurs à la collection, qui, comme nous l'avons déjà découvert, est sur l'étagère de votre grand-père, mais n'en abusez pas. Ne sois pas téméraire d'être un scientifique.
- Ecrire une introduction et une conclusion à la composition . Puisque ce sont les parties les plus importantes de votre texte, en aucun cas
réécrire des phrases de la source, par exemple, à partir d'un article sur Gogol de "notre" collection. Vous avez décidé ce que Gogol est intéressant pour vous? - Réfléchissez à votre "propre" commencement - formulez la tâche de votre composition. C'est avec cette tâche que la conclusion dans la composition doit être combinée. Par exemple, si vous dites au début que Gogol était l'écrivain le plus talentueux de son temps, en conclusion, notez que vous pensez que le talent de cet écrivain confirme que ses travaux sont toujours intéressants à lire à vos pairs. En combinant l'introduction et la conclusion de la composition, vous donnerez au texte une complétude.