Comme vous le savez, au cours des six premières années de sa vie, l'enfant se développe à un rythme très rapide, absorbant plus d'informations qu'il n'en apprendra tout au long de sa vie. En même temps, le développement de l'enfant doit être polyvalent: il inclut à la fois le développement physique et intellectuel, émotionnel, mental, moteur, créatif et moral. Tous ces aspects s'entrecroisent entre eux, représentant dans l'ensemble le développement harmonieux de l'enfant.
S'engager dans le développement de l'enfant est souhaitable sous la forme d'un jeu, car à travers le jeu, il perçoit le mieux tout apprentissage. De cet article, vous apprendrez à propos de divers jeux pour le développement de la pensée, en utilisant les parents attentionnés qui aident leurs enfants à progresser dans la maîtrise du monde qui les entoure. Il convient de noter que pour les enfants de différentes catégories d'âge, il est recommandé de tenir des jeux de divers degrés de complexité.
Jeux pour le développement de la pensée pour les enfants de moins de 2 ans
Les petits enfants, qui commencent tout juste à maîtriser ce monde, se développent très activement à la fois mentalement et physiquement. Par conséquent, ils préfèrent les jeux actifs, dans lesquels ces deux composants sont combinés. La principale caractéristique de la pensée des enfants de cet âge est qu'ils doivent d'abord apprendre les choses les plus élémentaires:
- comparer le nom de l'objet (personne, animal) avec son apparence. Cette pensée dite associative: par exemple, la réalisation que le mot "souris" signifie un petit animal gris avec une longue queue;
- comprendre la relation de cause à effet (la balle roule parce qu'elle est ronde);
- reconnaître et distinguer les concepts de base de la taille, de la forme et de la couleur (grand / petit, rond / carré, rouge / bleu).
Tout cela est enseigné aux enfants à la fois dans la vie quotidienne et pendant les activités de développement menées par les parents à la maison ou par les enseignants dans les premières écoles de développement. Une bonne aide dans ce domaine sont des jouets tels que la pyramide, les cubes, les balles, les trieuses et les doublures. Apprenez à votre enfant non seulement à jouer avec eux, mais à accomplir vos tâches. Par exemple, demandez-lui de trouver le plus grand et le plus petit parmi tous les cubes. Posez des questions suggestives: "Où est la boule rouge?" Quelle est la forme d'un cube? "
En plus des jouets, les enfants adorent différents articles «pour adultes» - ustensiles de cuisine, vêtements, etc. Comme leçon de développement, demandez à l'enfant de vous aider, par exemple, à ramasser les céréales, à trier les couverts, etc. De telles actions développent remarquablement la pensée des enfants et, en plus, elles entraînent la motricité fine.
Les moyens du développement de la pensée chez les enfants 3-5 ans
Les enfants grandissent et ils ont déjà besoin de cours plus stimulants. A cet âge, ils aiment collectionner des puzzles, des mosaïques, des dominos pour enfants, décorer des dessins, jouer avec le designer. Il y a aussi l'activité sociale: on veut jouer à des jeux de rôle. Ainsi, l'enfant essaie de trouver sa place dans ce monde, il apprend à communiquer à travers le jeu. Essayez de rejoindre votre miette dans le jeu avec des poupées, des voitures ou des animaux et «parler» entre eux en leur nom. Vous pouvez jouer différents scénarios, vous faire des suppositions, travailler sur des situations problématiques, etc.
Le développement de la pensée créative est un aspect important de la question. Même si votre enfant ne devient pas le deuxième Mozart ou Vinci, les activités créatives lui apporteront encore beaucoup de plaisir et de bienfaits. Faire ensemble des applications de papier coloré et de matériaux naturels, sculpter à partir de pâte à modeler et d'argile, créer des compositions à partir de papier mâché, peindre avec des couleurs vives, jouer des instruments de musique pour enfants.
Comment développer la pensée d'un enfant de 6 à 10 ans?
Un enfant d'âge scolaire primaire est une personnalité en développement actif. A cette époque, il possède déjà les bases de la pensée abstraite et logique, il sait lire, écrire et compter.
La capacité de penser est la principale différence entre une personne et un animal. Et le rôle principal des parents est d'aider leur enfant à développer sa pensée sous une forme ludique, ce qui est très important pour l'éducation d'un nouveau membre à part entière de la société moderne.