L'organisation du processus éducatif dans l'établissement d'enseignement préscolaire implique une sélection correcte des jeux didactiques pour que les tâches assignées aux tout-petits soient réalisables, mais en même temps ils exigent l'exercice de forces mentales, le développement et l'auto-organisation.
Jeux didactiques dans le groupe des plus jeunes
Un rôle non moins important dans le processus d'enseignement est représenté par des jeux didactiques pour les groupes plus jeunes et maternels, car dans 2-3 ans les enfants sont plus actifs dans leur connaissance du monde environnant et avec les concepts les plus simples. Il est à noter que le gameplay à cet âge est très simple. Par exemple, vous pouvez dessiner des miettes pour «récolter» et les disposer sur différents paniers de légumes et de fruits de différentes tailles. Ou recueillir des boules colorées dans une boîte de la même couleur.
En outre, une connaissance antérieure des jeux didactiques favorise l'acquisition de compétences de jeu dans l'équipe et le respect de certaines règles.
Exemples de jeux dans le groupe plus jeune peuvent servir comme: "Qui crie?", "Animaux sauvages et domestiques", "Lotto", "Devinez un jouet".
Jeux didactiques dans le groupe du milieu
Les jeux didactiques à la maternelle pour les enfants de 3-4 ans sont axés sur la formation des capacités à établir des liens simples entre les objets environnants, ainsi que l'expansion du vocabulaire. Les fichiers de cartes des jeux didactiques dans le groupe du milieu devraient inclure des classes qui introduisent les enfants d'âge préscolaire avec des concepts élémentaires tels que la forme, la couleur, le poids, le matériau dont l'objet est fait, la taille. Au cours du jeu, les enfants réparent les connaissances acquises, apprennent à classer les objets.
Avec les enfants du groupe du milieu, vous pouvez jouer à des jeux comme "Trouvez les différences", "Qu'est-ce qui est dans la boîte?", "Comestibles", "Qui vit où?" .
Jeux didactiques dans le groupe préparatoire
Les jeux didactiques pour les enfants de 5 à 6 ans établissent des tâches plus complexes pour les bébés et impliquent des relations plus complexes entre les participants aux activités de jeu. De nombreux jeux pour garçons et filles-enfants d'âge préscolaire sont présentés sous la forme de concours, qui sont d'une grande importance dans le développement de relations amicales, d'enseigner la justice, l'entraide. Dans le groupe préparatoire, beaucoup d'informations sont données aux enfants au moyen d'occupations ordinaires, tandis qu'à l'aide de jeux, le matériel assimilé est seulement fixé.
Néanmoins, peu importe à quel point le processus de jeu est captivant et cognitif, nous devons nous rappeler que la durée du jeu ne doit pas dépasser 15-20 minutes. Dans le même temps, les éducateurs devraient prendre en compte les caractéristiques individuelles de chaque enfant, en sélectionnant les tâches, de sorte que chaque enfant puisse obtenir une satisfaction mentale et morale.