L'éducation sensorielle des enfants d'âge préscolaire

Dès la naissance, la nature confère à l'homme des yeux, des oreilles et des récepteurs tactiles. Tout cela permet à l'enfant dès son plus jeune âge d'établir un contact étroit avec le monde extérieur. Ces organes sont la partie périphérique des analyseurs, dont le centre est dans le cerveau. Ainsi, l'éducation sensorielle des enfants d'âge préscolaire est la composante la plus importante du développement. Précisément l'âge préscolaire, selon de nombreux éducateurs et psychologues pour enfants, est «l'âge d'or» de l'éducation sensorielle.

Développement des capacités sensorielles des enfants d'âge préscolaire

Pour le développement harmonieux de votre enfant, en plus d'une bonne nutrition, d'une activité physique adéquate et d'un immense amour parental, il est extrêmement nécessaire de développer des capacités sensorielles. Les enfants d'âge préscolaire, les sens et le cerveau sont suffisamment développés pour maîtriser ce type d'information. Comme tout autre système éducatif, la théorie du développement sensoriel a ses propres tâches et méthodes. Regardons les de plus près.

1. Les tâches de l'éducation sensorielle des enfants d'âge préscolaire.

2. Méthodes d'éducation sensorielle des écoliers.

Développement de la sensibilité sensorielle des enfants d'âge préscolaire

La sensibilité sensorielle est la capacité d'une personne à percevoir des stimuli du monde extérieur, à les traiter et à les interpréter correctement. Il comprend un sens du toucher, de la vue et de l'ouïe. Autrement dit, avec le développement de la sensibilité sensorielle des enfants d'âge préscolaire, les trois composantes doivent être prises en compte.

La meilleure éducation sensorielle est donnée par des jeux sensoriels pour les enfants d'âge préscolaire. Nous portons à votre attention les jeux suivants qui aideront à apporter des notes de diversité et de créativité dans votre vie, et qui seront très utiles à votre enfant.

Essayez d'utiliser aussi peu de commentaires et d'explications que possible pendant le jeu - montrez mieux à l'enfant ce qu'il doit faire, puis demandez de répéter pour vous. Plus un enfant touchera, regardera et pliera des jouets de différentes couleurs et formes, plus vite il aura un diagramme dans sa tête qui l'aidera à déterminer les paramètres de l'objet et à contribuer au développement complet des capacités sensorielles des enfants d'âge préscolaire. Et il n'est pas nécessaire de se souvenir immédiatement des noms et des définitions. Beaucoup plus important est le développement des sensations et de l'imagination.

Bien sûr, pour chaque âge, il y a des tâches que l'enfant peut accomplir:

  1. Dans la première année de vie - donnez à l'enfant des jouets de différentes tailles, couleurs et formes. Cela aidera à préparer le terrain pour un développement ultérieur.
  2. Dans la deuxième année, l'enfant est intéressé par les jeux de correspondance, par exemple, frapper la balle dans le trou, mettre la balle dans le seau, et le cube dans le trou carré. Au début, l'enfant agira intuitivement, puisque pour lui le moment de la disparition du jouet qui passe à travers le trou est intéressant. Peu à peu, il commencera à comprendre quel trou, quel jouet correspond. Lorsque le bébé devient inintéressant, optez pour des jouets plus petits et des formes complexes.
  3. Dans la troisième année de la vie, la connaissance est fixe - un enfant peut grouper des objets, ce qui donne un résultat intéressant - une image, une mosaïque, une image de casse-tête.

Plus tôt vous commencerez à vous occuper du développement sensoriel d'un enfant d'âge préscolaire, plus ses résultats seront révélateurs.