Les principaux principes de l' éducation familiale comprennent les exigences relatives à l'éducation de l'enfant, telles que la détermination, la complexité, la cohérence et la contrainte. Caractéristiques de l'éducation de la famille de l'enfant est que c'est un processus contrôlé de relations, qui est influencé par les deux parents et l'enfant lui-même. Par conséquent, les parents devraient adhérer aux principes d'équivalence et de respect de la personnalité de l'enfant.
Les parents peuvent choisir des objectifs et des méthodes différents, mais seule l'observation des principes fondamentaux, adaptés personnellement, leur permet de construire un processus d'éducation pédagogique dans leur famille.
Quels sont les principes généraux de l'éducation familiale?
Ils comprennent:
- la création dans la famille d'une atmosphère d'amour et de compréhension;
- l'enfant est une personne et les parents devraient l'accepter tels qu'ils sont;
- les méthodes d'éducation devraient tenir compte des caractéristiques de l'enfant;
- un exemple positif de parents est la meilleure façon de corriger l'éducation;
- l'enfant prend mieux des mesures éducatives, si elles ne sont pas basées sur des notations, mais sont présentées sous une forme ludique.
Violation des principes et des caractéristiques de l'éducation familiale
Une condition obligatoire pour l'éducation familiale est la participation égale des parents. Les buts et les méthodes de chaque parent ne devraient pas entrer en conflit les uns avec les autres, il ne faut pas permettre ce que l'autre interdit. La violation du principe de cohérence entraîne la confusion chez l'enfant et ignore par la suite les demandes contradictoires.
Les familles dysfonctionnelles et incomplètes , ainsi que celles qui ne sont prospères que formellement, connaissent le plus souvent des problèmes d'éducation familiale, exprimés en l'absence d'une atmosphère d'amour et de compréhension mutuelle. Dans de telles circonstances, les parents ne cherchent pas à comprendre l'enfant, à voir en lui une personne, à reconnaître son droit à sa propre opinion.
Les principes de l'éducation familiale sont souvent influencés par les approches traditionnelles d'une culture ou d'une religion particulière, aussi efficace et utile que cela puisse être dans un cas particulier. Mais ils déterminent souvent les méthodes, tandis que l'éducation moderne implique l'utilisation non seulement de l'expérience des générations précédentes, mais aussi des développements scientifiques dans le domaine de la psychologie et de la pédagogie. L'ignorance absolue des principes pédagogiques conduit à de graves erreurs et à des erreurs d'appréciation dans l'éducation de la personnalité de l'enfant.