Alimentation complémentaire pédagogique pour l'allaitement maternel

Les parents modernes préfèrent de plus en plus l'alimentation complémentaire pédagogique pour l'allaitement maternel. Sa principale différence avec la pédiatrie est qu'elle ne poursuit pas l'objectif de nourrir le bébé, mais introduit simplement des miettes dans la nouvelle nourriture pour adulte. Des termes clairs, quand il est nécessaire de commencer à introduire l'alimentation complémentaire pédagogique, n'existent pas. Habituellement, à l'âge de 6-8 mois, le nouveau-né montre déjà un intérêt pour la nourriture pour adultes, donc cette fois est considéré comme idéal pour la connaissance du bébé avec de nouveaux produits. L'alimentation complémentaire pédagogique pendant l'allaitement n'a pas besoin de tables avec des calculs de volume, bien qu'elle soit caractérisée par des caractéristiques spécifiques.

Règles d'alimentation complémentaire pédagogique:

1. L'alimentation complémentaire pédagogique d'un enfant n'est autorisée que dans les cas où le nourrisson est exclusivement allaité.
2. La base de l'introduction d'un tel leurre est, en premier lieu, pas l'âge, mais la préparation psychologique du bébé.
3. L'alimentation complémentaire pédagogique est l'attrait d'un enfant, dans lequel la consistance des produits introduits ne change pas.
4. Le bébé ne prépare pas de plats séparés. Il mange les mêmes aliments que ses parents.
5. Jusqu'à ce que le nouveau-né n'apprenne pas comment garder une cuillère seul, il mange de l'assiette de sa mère. Et seulement depuis 9 mois, vous pouvez essayer de lui mettre une plaque séparée.

Comment introduire des aliments complémentaires pédagogiques?

Malgré l'introduction de la lactation, le lait maternel est toujours l'aliment de base du bébé. Par conséquent, il doit boire chaque apport de nourriture pour adulte. Si un enfant de six mois commence à s'intéresser activement à ce qui est dans l'assiette de la mère, il est temps d'introduire une alimentation complémentaire pédagogique pendant l'allaitement. Naturellement, ce dernier doit surveiller de près que les produits sont exceptionnellement utiles, frais et de qualité. Il convient également de noter que les plats doivent être cuits à la vapeur ou cuits, éteints ou cuits.

Pour commencer, vous pouvez vous limiter à manger juste le déjeuner. Asseyez l'enfant sur ses genoux et offrez-lui une cuillère - laissez-le remuer et jetez le contenu de la plaque d'un côté à l'autre. Ne pas interférer avec l'étude des plaques de nouveau-nés avec les mains. Si soudainement il tend la main pour quelque chose de la nourriture, pincez la microdose (la taille correspond à la graine de riz) et mettez-la dans la bouche du bébé. Aucune de ses réactions ne devrait causer la mère d'émotions négatives. Dans le cas où le produit semble bon pour le bébé, vous pouvez lui offrir pas plus de 3 doses par personne. Selon les règles des aliments complémentaires pédagogiques pour une semaine, vous pouvez apporter la quantité de nourriture de la plaque parentale à 1 cuillère à café. Si le bébé ne s'intéresse pas à la nourriture pour adulte, ne vous inquiétez pas. Peut-être n'est-il pas encore psychologiquement prêt pour cela.

Il faut noter que l'alimentation complémentaire pédagogique, contrairement à la nutrition pédiatrique, ne poursuit pas l'objectif de nourrir l'enfant, autant de mères, depuis 6 mois, combinent ces deux tactiques radicalement différentes d'introduction de nouveaux produits dans l'alimentation du bébé. Les médecins ne voient rien de mal à cela, par exemple, un pot de fruits purée de bébé pendant une longue marche ira à la miette seulement pour de bon.