Dans chaque société, les gens font des distinctions entre d'autres personnes et d'autres groupes, apprennent à trouver un lien entre ces différences et leurs qualités respectives ou leur relation à un groupe.
Dans différentes cultures, il existe certaines différences de comportement, de sentiments lors des relations entre les personnes. L'essence de cette différence réside dans le rôle individuel de chaque personne par rapport au rôle dans l'équipe.
Une partie importante de l'humanité moderne vit dans des sociétés où, dans la plupart des cas, l'intérêt pour le groupe dans son ensemble domine l'intérêt pour chaque individu.
Qu'est-ce que le collectivisme?
Le collectivisme est donc un type de vision du monde selon lequel, dans la formation des décisions, l'accent est mis sur l'importance du collectif. Cela signifie l'intérêt des gens dans des groupes et des communautés étroitement unis.
Le collectivisme est classé comme:
- Horizontal.
- Vertical
Dans l'horizontal on se représente comme consistant en un groupe interne. En cela, tout le monde a des droits égaux. Les buts de la société l'emportent sur les intérêts personnels. Mais le collectivisme horizontal est caractérisé par un groupe peu développé, pensant avec, inhérent à ce genre, la suppression de la manifestation de la personnalité par la société.
Un exemple de telles sous-cultures ne concerne que quelques pays (car ces pays n'existent pas du tout). Dans la verticale, la personnalité se réfère aux représentants des groupes internes, caractérisés par des relations hiérarchiques, le statut. Pour ces deux espèces, le principe du collectivisme est caractéristique, selon lequel la vie de la société, ses intérêts sur l'individu devraient être au premier plan de chaque personne.
Education du collectivisme
Le degré de son influence sur la personnalité est déterminé par une attitude bienveillante et bienveillante envers le monde intérieur de l'individu. C'est ainsi que s'est développé le concept collectiviste d'éducation pédagogique. Le but était d'inculquer le sens du collectivisme dès l'enfance.
Ainsi, dès leur plus jeune âge, les enfants ont appris des jeux qui ont contribué à l'acquisition de compétences en travail d'équipe. Dans les jeux d'équipe, les enfants apprenaient non seulement leurs résultats personnels, mais aussi les tâches de l'équipe, la capacité de se réjouir des accomplissements des autres enfants, d'évaluer avec tact, surtout la dignité et non les qualités négatives.
Autrement dit, l'essence de l'éducation collectiviste réside dans le fait qu'une personne devrait être intriguée, tout d'abord, par les problèmes de la société, le collectif dans lequel elle se trouve, devrait s'efforcer d'aider à résoudre tous les problèmes qui se posent ici. La personnalité doit apprendre à penser non pas comme un individu d'hôtel, mais comme une partie inséparable du collectif.
Individualisme et collectivisme
L'individualisme et le collectivisme sont une sorte d'opposés dans les concepts de sens.
L'individualisme est donc une sorte de vision du monde, dont le principe principal est la liberté individuelle. Selon l'individualisme, une personne doit adhérer à la règle de «ne compter que sur lui-même», devrait avoir sa propre indépendance personnelle. Cette sorte de vision du monde s'oppose aux doctrines de la suppression de l'individu, en particulier, si une telle suppression est produite par la société ou l'Etat.
L'individualisme est le contraire du socialisme, du holisme, du fascisme, de l'étatisme, du collectivisme, du communisme, de la psychologie sociale et de la sociologie, du totalitarisme, qui fixent comme objectif principal la subordination de l'homme à la société.
Selon le sondage sur F. Trompenaarsu, le plus grand nombre de répondants qui adhèrent à des valeurs individualistes, était:
- 89% sont des Israéliens interrogés.
- 74% - Nigéria.
- 71% - Canada.
- 69% - les États-Unis.
En dernier lieu est l'Egypte (seulement 30%).
Il convient de noter que le collectivisme n'est pas caractéristique de la société occidentale moderne, par rapport à l'individualisme. Cela peut s'expliquer à la fois en changeant la vision du monde des hommes et en développant des directions diverses en psychologie, en philosophie, qui supplantaient la doctrine du collectivisme.