Y compris, souvent le 1er avril à l'école pour les enfants passent des sketches comiques qui éveillent aux enfants l'humeur et chargent de façon permanente leur énergie positive.
Scènes d'ici le 1er avril pour les élèves du primaire
En règle générale, les blagues pour les écoliers des classes inférieures sont préparées par les parents avec les enseignants. Ce sont eux qui planifient le scénario à l'avance et préparent les costumes et attributs nécessaires. Le thème d'une telle scène, en général, peut être n'importe quoi, mais il doit nécessairement être lié à la vie scolaire.
Par exemple, vous pouvez vous faire une petite idée de la relation de l'élève et de l'enseignant ou comment l'un d'eux a joué l'autre à l'occasion de la fête du 1er avril. Il est ridicule de battre le dispensaire prévu, au cours duquel l'un des gars essaie d'éviter la vaccination de toutes ses forces, mais à la fin, il n'y parvient pas.
En pensant à un scénario comme celui-ci, faites attention. Il est inacceptable de mettre de telles idées, au cours desquelles l'un des gars peut voir son comportement "de l'extérieur" et s'en offusquer sérieusement.
Scènes pour le 1er avril pour les lycéens
Des scènes drôles le 1er avril peuvent être mises non seulement pour les écoliers des classes inférieures, mais aussi pour les enfants plus âgés. En outre, les adolescents participent déjà avec plaisir et intérêt à l'organisation de la production, en plus de créer un scénario et des costumes.
Il vous suffira de penser au sujet de la présentation et de répartir les tâches entre les gars, et les garçons et les filles pourront facilement tout faire eux-mêmes. Dans de tels sketchs, les relations personnelles entre les adolescents, les examens finaux, et la future graduation de l'école et l'admission à l'âge adulte apparaissent souvent assez souvent.
En particulier, vous pouvez ouvrir une présentation pour les enfants et leurs parents avec la scène suivante intitulée "D'où vient la bonne humeur?" :
Princesse Nesmeyana: (pleure)
Infirmière 1: Nesmeyana Ivanovna, arrête de pleurer, je vais vous donner un bonbon?
Princesse Nesmeyana: (pleure)
Nurse2: Nesmeyana Ivanovna, eh bien, je veux vous faire tous les devoirs sur les langues étrangères toute l'année? Arrête juste ça.
Princesse Nesmeyana: Laissez-moi tranquille.
Princesse Nesmeyana: Qui a jamais dit que dans les contes de fées amusant - ennuyeux.
Nanny2: Peut-être que nous pouvons monter une voiture?
Le prince de Nesmeyan: patiné. C'est ennuyeux!
Nounou: Peut-il y avoir une balle?
Princesse Nesmeyana: C'est ennuyeux!
Infirmière 2: Et pleurer n'est pas ennuyeux?!
Princesse Nesmeyana: Ce n'est pas drôle, c'est pourquoi je pleure encore plus. Fais quelque chose.
(Le roi entre)
Le Tsar: (montre qu'il a une migraine de pleurer) Donc, je suis déjà fatigué, chaque jour des larmes. Nous devons faire quelque chose.
J'annonce dans tout le royaume, jusqu'à ce que Nesmeyana apprenne à s'amuser, à la transférer d'un conte de fées.
Princesse Nesmeyana: Non, je veux rester dans un conte de fées.
Tsar: Infirmière, que dites-vous, puis-je quitter la princesse?
Nounou: Peut-il être rééduqué?
Princesse Nesmeyana: (secoue la tête) Non!
Tsar: Merci, vous avez déjà élevé.
Infirmière 2: Pouvez-vous le mettre dans un coin?
Princesse Nesmeyana: (secoue la tête) Non!
Tsar: Je suis contre la punition physique et les droits de l'enfant ...
Princesse Nesmeyana: Peut-être qu'il y a, quel genre de drogue est l'ennui?
Tsar: vous avez essayé la drogue la dernière fois, puis l'éruption a été enlevée avec tout le royaume.
Princesse Nesmeyana: Eh bien, ce n'est pas ma faute si je m'ennuie.
Infirmière 1: Roi père, ils disent ici à la fête scolaire - Jour du rire - peut l'envoyer là-bas?
Infirmière 2: La princesse sera joyeuse, mais parmi les autres elle restera. Peut-être qu'ils savent comment ne pas s'ennuyer?
Princesse Nesmeyana: (secoue la tête) Oui!
Tsar: Eh bien, je ne vais pas envoyer une princesse là-bas, mais là, allez, regardez, voyez tous les secrets. Et puis moi-même bientôt moi une lueur blanche.
Princesse Nesmeyana: Allons, dépêchons-nous, et pendant que je feuillette le magazine de mode, je pleure. Je n'ai pas une telle robe, il n'y a pas de tels esprits ....
Tsar: Le trésor est vide et pointillé. Et vous pleurerez, comme si d'un conte de fées j'enverrai.
La prochaine scène «Trucs et astuces pour gagner un concours de beauté» peut être mise en place pour améliorer la bonne humeur des écoliers et de leurs parents, ainsi que des enseignants. Le texte est lu par une seule personne, mais après chacun de ses conseils suit une démonstration par un autre étudiant:
- La première chose que la figure est - Il est nécessaire de se garder dans les gants de mitaines, en d'autres termes, rien à manger.
- Soulignez votre personnalité avec le maquillage.
- Une démarche fascinante.
- Vêtements Soyez extrêmement ouvert. (épaule nue, pull pull)
- Les chaussures devraient être élégantes.
- Dans les concours intellectuels pour toutes les questions à répondre brièvement et clairement: oui, non, ce n'est pas moi.
- Vous devez avoir de bonnes données vocales. Mais il n'est pas recommandé d'effectuer Ramstain, Rasmus, Okean Elzy, etc.
- Ne portez pas trop de bijoux trop lourds. De lourdes boucles d'oreilles attirent leurs oreilles et dans leur vieillesse elles seront à hauteur de genou pour vous.
- Pour gagner, ne risquez pas votre santé et faites beaucoup de chirurgies plastiques pour améliorer votre apparence - mieux aller à l'école, vous aurez peur, et ce sera mieux que n'importe quel appareil.
- En entrant dans les modèles de l'école ne courez pas pour le directeur et ne demandez pas "Eh bien, prenez-moi." Une fille devrait savoir sa propre valeur.
Et une autre scène "Nos cas" peut vous aider à organiser des vacances scolaires joyeuses:
Personnages: professeur et élève Petrov.
Professeur: Petrov, allez au tableau et écrivez une courte histoire que je vous ai dictée.
L'élève va au tableau et se prépare à écrire.
Maître (dicte): "Papa et mère ont grondé Vova pour un mauvais comportement. Vova coupable silencieusement, puis a promis de s'améliorer. "
L'étudiant écrit à la dictée au tableau.
Enseignant: Super! Mettez l'accent sur tous les noms de votre histoire.
L'élève insiste sur les mots: "papa", "mère", "Vova", "comportement", "Vova", "promesse".
Enseignant: Fait? Déterminer les cas dans lesquels ces noms se tiennent. Comprends-tu?
Un disciple: Oui!
Enseignant: Commencez!
Un disciple: "Papa et maman". Qui? Quoi? Parents Par conséquent, le cas est génitif.
Un disciple: Grondé qui, quoi? Vova. "Vova" est un nom. Par conséquent, cas nominatif.
Un disciple: Grondé pour quoi? Pour un mauvais comportement. C'est visible, quelque chose a fait. Par conséquent, dans le «comportement», le cas est instrumental.
Un disciple: Vova était silencieuse coupable. Par conséquent, ici "Vova" a un cas accusatif.
Un disciple: Eh bien, et "promis", bien sûr, dans le cas du datif, puisque Vova l'a donné! C'est tout!
Enseignant: Oui, l'analyse s'est avérée être originale! Laissez un journal, Petrov. Je me demande quelle marque suggérez-vous de mettre?
Un disciple: Lequel? Bien sûr, cinq!
Enseignant: Alors, les cinq? Au fait, dans quel cas avez-vous appelé ce mot "cinq"?
Enseignant: Dans le prépositionnel? Pourquoi est-ce?
Un disciple: Eh bien, je l'ai suggéré moi-même!
En outre, n'oubliez pas que les meilleures performances sont obtenues de manière impromptue. Si les enfants ont une imagination et un fantasme bien développés, ils peuvent facilement trouver un dialogue amusant et le démontrer sur scène sous la forme d'une scène comique prévue pour la fête.