Dessin non conventionnel à la maternelle

L'une des principales activités des enfants fréquentant les établissements d'enseignement préscolaire (jardins d'enfants), dans tous les groupes d'âge est le dessin. Et afin de susciter l'intérêt pour ce type de cours et de contribuer au développement du potentiel créatif de l'enfant, il est recommandé d'utiliser des méthodes de dessin non traditionnelles.

Grâce à l'imagination des éducateurs, il y a de plus en plus de nouveaux types de techniques de dessin non-traditionnels qui peuvent être utilisés pour les enfants du DOW.

Il y a certaines recommandations dans lesquelles les groupes de jardins d'enfants quels types de dessin non-traditionnels sont mieux commencer à utiliser.

Dessin non conventionnel dans le groupe plus jeune

Étant donné que les enfants d'âge préscolaire plus jeune commencent seulement à se familiariser avec le dessin non traditionnel, il est préférable de commencer par les familiariser avec les techniques les plus simples: le dessin à la main et l'estampage.

Dessin à la main

Pour ces leçons, vous aurez besoin de: papier blanc, pinceaux, peintures (gouache ou doigt), un chiffon ou un mouchoir pour essuyer les mains. L'essence de ce dessin est qu'utiliser la main et ses parties au lieu de la brosse en laissant leurs empreintes, obtenir des dessins intéressants: une clôture, un soleil, un hérisson, ou vous pouvez simplement imprimer avec votre doigt.

Travailler avec un timbre

Les enfants sont très friands de quelque chose à timbrer, alors ils tapent heureusement le contour de la figure désirée. Si vous le souhaitez, ces chiffres peuvent être dessinés dans les détails nécessaires.

Dessin non conventionnel dans le groupe du milieu

Pendant cette période, les enfants continuent à dessiner avec leurs mains, se familiariser avec le dessin et l'impression de divers sujets (feuilles, cotons-tiges, fil, etc.), la technique de piquer la brosse dure.

Impression

Vous pouvez utiliser: caoutchouc mousse, papier froissé, mousse, feuilles, coton-tige et bien plus encore.

Il faudra: un objet qui laisse l'empreinte désirée, un bol, une gouache, un tampon de mousse fine, du papier blanc.

Méthodes de dessin: le dessin chez les enfants est obtenu par le fait que l'enfant presse l'objet sur un coussin imprégné de coussin puis applique une impression sur le papier blanc. Pour changer la couleur, vous devez essuyer le tampon et changer le bol avec la peinture.

Nitcographie

Il faudra: fil, brosse, bol, peinture à la gouache, papier blanc.

La technique de dessin est très simple: l'enfant plie un morceau de papier en deux, puis applique la couleur sélectionnée sur le fil, l'étale sur un côté du papier et la seconde recouvre le dessus, puis irrite bien et arrache rapidement le fil. Lorsque la feuille est ouverte, on obtient une image qui peut être finie pour l'image voulue.

La technique de frapper avec une brosse dure

Vous aurez besoin: d'un pinceau dur, d'une peinture à la gouache, d'une feuille blanche avec un contour dessiné au crayon.

Méthodes de dessin: les enfants font de gauche à droite le contour du dessin du dessin avec un pinceau sans laisser de blanc entre eux. A l'intérieur du contour reçu, les enfants sont peints avec les mêmes pokes, réalisés dans un ordre arbitraire. Si nécessaire, le dessin peut être terminé avec une brosse fine.

Dessin non conventionnel dans le groupe plus âgé

Dans le groupe plus âgé, les enfants sont déjà familiarisés avec des techniques plus complexes: dessin au sable, bulles de savon, blotting, pochoir, monotypage, plasticine, mélange d'aquarelles avec des crayons de cire ou une bougie, spray.

Dessin à l'aquarelle à la chandelle ou à la cire

Il faudra: des crayons de cire ou une bougie, un papier blanc dense, de l'aquarelle, des pinceaux.

Méthode de dessin: les enfants dessinent d'abord des crayons de cire ou une bougie sur une feuille blanche, puis peignent le tout à l'aquarelle. Un dessin dessiné avec des crayons ou une bougie restera blanc.

Monotype

Il faudra: du papier blanc, des pinceaux, de la peinture (gouache ou aquarelle).

Méthode de dessin: les enfants plient une feuille blanche en deux, d'un côté dessinent une moitié de l'objet donné, puis la feuille se plie à nouveau et est bien repassée, de sorte que l'encre séchée est imprimée sur la seconde moitié de la feuille.

Kleksografiya

Il faudra: une peinture liquide (aquarelle ou gouache), un pinceau, du papier blanc.

Méthode de dessin: l'enfant, en tapant la peinture sur la brosse, d'une certaine hauteur coule au milieu de la feuille, puis le papier s'incline dans des directions différentes ou des coups sur la goutte qui en résulte. Fantasy vous dit alors à qui ressemblait le blob.

L'urgence d'utiliser le dessin non traditionnel à la maternelle, c'est qu'un tel dessin ne provoque chez les enfants que des émotions positives, parce que les enfants n'ont pas peur de faire des erreurs, ont plus confiance en leurs capacités et ont un désir de peindre.