Dans cet article, nous parlerons du développement d'enfants d'une qualité aussi vitale que l'attention. Probablement, nous n'avons pas besoin d'expliquer que nous avons besoin d'attention non seulement pour acquérir de nouvelles connaissances dans l'école et l'institut, mais aussi pour effectuer des activités quotidiennes ordinaires. D'accord, ne pas avoir assez de concentration et de changer d'attention, les gens ne peuvent tout simplement pas, par exemple, traverser la rue.
Développer l'attention chez les enfants est possible et nécessaire dès le plus jeune âge. Il est recommandé de le faire avec l'aide du jeu et des exercices amusants et intéressants pour l'enfant. Jouer, les enfants apprennent rapidement, donc si vous et votre enfant consacrez un peu de temps chaque jour à développer des jeux d'attention, le progrès ne prendra pas longtemps.
Les jeux pour l'attention des enfants devraient être divers et viser à développer différentes propriétés d'attention: concentration, stabilité, sélectivité, distribution, commutabilité et arbitraire. Nous vous proposons quelques exemples de jeux et d'exercices pour améliorer certaines propriétés de l'attention.
Déplacer les jeux à l'attention
- "Zoo" (contribue au développement de la commutabilité et de la distribution de l'attention). L'hôte comprend de la musique. Pendant que la musique joue, les enfants marchent en cercle, comme s'ils marchaient dans le zoo. Puis la musique s'estompe et le leader crie le nom de n'importe quel animal. Les enfants devraient «s'arrêter à la cage» et représenter cet animal. Par exemple, avec le mot "lièvre" - commencer à sauter, avec le mot "zèbre" - "sabot", etc. Le jeu est plus amusant dans un groupe d'enfants, mais il peut être joué avec un enfant.
- "Comestible-immangeable" (un jeu connu pour presque n'importe quel âge, en développant la concentration et la commutation de l'attention). Un participant prononce le mot qu'il a conçu et lance le ballon à un autre. Si le mot signifie un objet comestible, vous devez attraper la balle, si elle est immangeable, vous ne pouvez pas l'attraper. Vous pouvez jouer à ce jeu ensemble et garder un score, et vous pouvez jouer un groupe, sur un KO (c'est une option compliquée, puisque personne ne sait à l'avance qui sera jeté la balle).
- "Légumes-fruits" (développe la sélectivité et la commutabilité de l'attention). Le chef appelle les noms des légumes et des fruits, les enfants-participants doivent s'asseoir au mot signifiant le légume, et sauter au mot signifiant le fruit. Les thèmes des objets nommés peuvent être différents (oiseaux-bêtes, arbustes), les mouvements conditionnels (claquer des mains, lever la main, etc.).
Jeux pour le développement de l'attention auditive
- Le "téléphone gâté" est un jeu simple et bien connu pour le développement de l'attention auditive. Le mot deviné est transmis dans un murmure jusqu'à l'oreille, jusqu'à ce qu'il revienne au joueur qui devine, ou sur la ligne (alors le dernier joueur prononce haut et fort le mot).
- "Une vache avec une cloche" . Les enfants sont dans un cercle, menant avec les yeux bandés est au centre. Les enfants passent la cloche l'un à l'autre, la faisant sonner. Puis, à la commande d'un adulte: "Une cloche n'est pas audible!" Un enfant qui a une cloche dans les mains arrête de sonner. À la question de l'adulte: "Où est la vache?" Le guide devrait indiquer la direction à partir de laquelle la dernière fois qu'il a entendu la sonnerie.
- "Nous écoutons les mots . " Il est nécessaire de convenir d'avance avec l'enfant (les enfants) que le chef (adulte) prononcera une variété de mots, parmi lesquels on trouvera, par exemple, les noms des animaux. L'enfant doit applaudir lorsqu'il entend ces mots. Vous pouvez changer le thème des mots donnés et le mouvement que l'enfant doit effectuer pendant le jeu, et aussi compliquer le jeu, en combinant 2 ou plusieurs thèmes et, en conséquence, les mouvements.
- "Le nez-sol-plafond . " Le chef appelle dans des mots différents ordre: nez, plancher, plafond et fait les mouvements appropriés: touche son doigt sur le nez, montre le plafond et le sol. Les enfants répètent des mouvements. Ensuite, le présentateur commence à confondre les enfants: il continue à dire les mots, et les mouvements à bien faire, puis à tort (par exemple, quand le mot «nez» apparaît dans le plafond, etc.). Les enfants ne doivent pas descendre et afficher correctement.
Exercices de concentration et de durabilité
- "Ladoshki" . Les joueurs s'asseyent en rang ou en cercle et posent leurs mains sur les genoux des voisins (celui de droite sur le genou gauche du voisin à droite, celui de gauche sur le genou droit du voisin à gauche). Il faut lever et baisser rapidement les mains dans l'ordre (pour "courir à travers la vague"). Pas au bon moment, vos mains sont hors du jeu.
- "Boule de neige . " Le premier participant à prononcer un mot sur un sujet donné ou sans lui. Le deuxième participant doit d'abord dire le mot du premier joueur, puis - le sien. Le troisième est les mots du premier et du second joueur, puis le leur, etc. Une série de mots se développe comme une boule de neige. L'exercice est plus intéressant à effectuer dans un groupe d'enfants, mais il est possible et ensemble, en ajoutant des mots un par un.