Développement de l'enfant 2-3 ans

Tous les parents regardent toujours de près comment leurs enfants grandissent. Et, si avant 1 an les bébés se développent à un rythme rapide, alors après 2 ans, ce n'est pas si perceptible. Mais en même temps, les enfants acquièrent beaucoup de nouvelles compétences pour eux-mêmes, dont la présence ou l'absence, vous pouvez déterminer le niveau de leur développement.

Caractéristiques du développement de l'enfant 2-3 ans

Les enfants de cet âge ont un certain ensemble de compétences physiques et psycho-émotionnelles, de parole et de ménage. Dans ce cas, le niveau de développement chez les différents enfants peut différer de manière significative, puisque chacun d'entre eux a sa propre individualité.

En ce qui concerne les caractéristiques du développement physique, ici les capacités des enfants sont clairement définies. Ayant atteint 2-3 ans, l'enfant sait généralement comment le faire lui-même:

• Habillez et chaussure, et déshabillez-vous avec un peu d'aide des adultes;
• marcher sur le pot, en contrôlant leurs besoins physiologiques;
• mange doucement;
• utilise un mouchoir.

En termes de développement émotionnel et social de 2-3 ans, presque tous les enfants sont très actifs. Ils montrent des émotions vives en communiquant avec leurs proches, sont intéressés par la musique, les dessins animés, les jeux. Les enfants comprennent déjà la signification des mots «bon» et «mauvais», «peut» et «non». Car cet âge est caractérisé par la soi-disant crise de 3 ans , lorsque l'enfant est particulièrement vif, têtu et n'écoute pas ses parents en essayant de limiter la liberté de ses actions et de ses choix.

On remarque qu'un enfant de 2 à 3 ans peut faire ce qui suit:

• répondre à des demandes simples;
• Dessiner, sculpter à partir de pâte à modeler, construire à partir d'un concepteur, collecter des cubes et des puzzles;
• Utilisez pour votre histoire des jeux votre imagination;
• reconnaître les propriétés des objets (forme, couleur, poids, température, etc.);
• communiquer avec ses pairs à un niveau de base.

En outre, il est nécessaire de noter les compétences suivantes de développement de la parole des enfants de 2-3 ans:

• les enfants connaissent et comprennent les expressions quotidiennes;
• Ajoutez facilement des phrases simples de 4-5 mots;
• apprendre des rimes simples, des chansons et des comptines;
• commencer à utiliser des adverbes et des pronoms, des adjectifs et des prépositions;
• remplacer progressivement les mots sous une forme facilitée par un discours correct.

Le niveau de développement de la parole chez l'enfant à 2 et 3 ans est nettement différent, car pendant ce temps, il élargit considérablement son vocabulaire et développe ses capacités vocales . Littéralement chaque jour, l'enfant acquiert toutes les nouvelles compétences, les maîtriser avec une rapidité incroyable.