Alalia est une violation de la parole (ou de son absence complète) chez les enfants. Dans le même temps, il n'y a pas de troubles fonctionnels de l'aide auditive. Le trouble de la parole est causé par un mauvais développement ou une perturbation des régions du cerveau responsables de la parole, dont la cause est la destruction de ces zones pendant la période de développement intra-utérin ou dans les premières années de la vie de l'enfant.
Le mot alalia chez les enfants est appelé le retard dans le développement du discours expressif, provoqué par le sous-développement ou la violation de l'analyseur de la motricité (en général, la violation des voies conductrices du moteur de la parole et sa fin corticale). Extérieurement, la violation de l'activité analytique-sitentique de ce site s'exprime en remplaçant les structures grammaticales-articulaires complexes et subtiles par des structures plus simples et plus grossières.
Motor alalia chez les enfants a les symptômes suivants: l'enfant a du mal à faire des suggestions, maîtriser la grammaire de la langue, a un petit vocabulaire actif, mais comprend aussi le discours des autres personnes.
Traitement et pronostic
L'examen des enfants avec alalia est effectué dans un complexe, avec l'interaction du neurologue, pédiatre et orthophoniste. Dans ce cas, il est très important de déterminer le degré de lésion cérébrale, car en fonction de cela, la gravité de la maladie est distinguée. Dans les cas bénins d'alalia chez les enfants, le traitement se limite à des séances avec un orthophoniste et à la maison, ce qui vous permet d'enseigner rapidement à votre enfant de nouveaux mots et de la grammaire. Dans le cas de dommages graves aux centres de la parole, le traitement peut être inefficace, ne permettant qu'un petit développement du vocabulaire actif de l'enfant, et le discours dans son ensemble reste à un niveau élémentaire: faible et grammaticalement incorrect.
Pour atteindre l'efficacité maximale, dans le traitement de alalia chez les enfants, une thérapie complexe est utilisée, qui comprend trois composants:
- Séances d'orthophonie (avec un spécialiste et avec un devoir). Un système spécialement développé de correction orthophonique de divers types d'alalia aide à élargir le vocabulaire et à rendre le discours de l'enfant plus correct. Ce type de traitement n'est efficace que dans le cas d'études systématiques.
- Massage logopédique Il est basé sur l'impact sur les muscles de la parole afin de normaliser le tonus des muscles articulatoires et faciliter la prononciation des sons. Un tel massage est effectué par des sondes spéciales. En règle générale, un cours de traitement se compose de 8-10 séances.
- La réflexothérapie microcourante. Le but d'un tel traitement est d'activer les sites du cortex responsables du désir de parler, du vocabulaire et de la diction, de l'aptitude à construire des phrases, etc. Le cours comprend 15 sessions. Le nombre de cours et de schémas thérapeutiques est très individuel, selon le degré de retard dans le développement d'un enfant individuel.
- Traitement médicamenteux Malgré le fait que les preuves scientifiques convaincantes de l'effet positif des médicaments et le plus mauvais ne le font pas, les médecins prescrivent souvent des nootropiques et des vitamines. Les médicaments les plus populaires sont les préparations d'un certain nombre: le crotum, la cortexine, le gamma-lon, le ceraxon, les complexes de vitamines du groupe B, etc.
De grande importance dans le traitement de l'alalia sont les occupations domestiques avec l'enfant (en particulier, avec l'utilisation de matériaux visuels).
Caractéristiques de la personnalité d'un enfant avec alalia
Caractéristiques des enfants à moteur alalia:
- performance réduite, fatigue rapide;
- difficulté à se concentrer, garder l'attention;
- retard secondaire du développement intellectuel, qui, en règle générale, passe avec le développement de la parole;
- en relation avec les dommages aux régions du cerveau, diverses altérations de la perception sont souvent observées: visuelle, auditive, tactile, etc., c'est-à-dire qu'un enfant peut, par exemple, ne pas distinguer les sons ou couleurs similaires, confondre les formes, etc.
- malgré un certain retard dans le développement, les enfants-alaliki ne sont pas fermés, ils sont désireux de jouer, apprendre, apprendre de nouvelles choses,
communiquer, remplacer le discours par des expressions faciales expressives, des gestes variés, etc .; - infantilisme mental: changement fréquent d'humeur (pas toujours adapté à la situation), folie excessive, crédulité et naïveté, incapacité à l'autocritique.
Il est possible d'apprendre les particularités de la psyché des enfants avec alalia, en observant leur comportement, en particulier, dans le jeu (indépendant ou avec d'autres enfants). Plus la gravité des lésions cérébrales est élevée, plus l'irritabilité, l'agression, l'isolement, la réticence à entrer en contact ou à continuer d'agir en cas de difficultés augmentent.