Comment enseigner pour résoudre des exemples dans les 10 ans?
Il est plus simple et plus rapide d'expliquer à l'enfant comment les exemples sont résolus dans les dix premiers. Les conditions obligatoires pour cela sont un compte rendu conscient et en avant, la connaissance du nombre précédent et suivant, ainsi que sa composition: par exemple, 5 est 1 et 4 ou 2 et 3.
Au début, compter les bâtons avec lesquels l'enfant comprendra comment ajouter ou soustraire des nombres est bon. Il n'est pas souhaitable d'utiliser des doigts ou une règle pour compter - ainsi l'enfant n'apprend pas à penser. C'est l'opinion de la plupart des enseignants, bien qu'en réalité il s'avère que cette étape est simplement nécessaire pour certains. Quelqu'un passe plus vite, mais quelqu'un s'attarde. Plus l'enfant fait, meilleur est le résultat.
Exemple:
Pour les enfants, un excellent exemple pour apprendre à marquer est des dominos. En l'utilisant, c'est facile à expliquer: 4-4 = 0 ou 5 = 5.
Des exemples peuvent être visualisés - pour dessiner un certain nombre de pommes, bonbons et autres, en les soustrayant ou en les ajoutant.
Comment apprendre à un enfant à résoudre des exemples allant jusqu'à 20?
Si le compte à l'intérieur d'une douzaine a déjà été maîtrisé, il est temps d'aller plus loin - apprendre à ajouter et soustraire les numéros de la deuxième dix. En fait, c'est assez facile si l'enfant connaît la «composition» du nombre et a la notion de ce qui est plus grand et de ce qui est moins.
Maintenant, les exemples illustratifs sont aussi importants que dans le développement des dix premiers.
Exemple 1
Considérons un exemple de l'addition de 8 + 5. C'est là que la connaissance du nombre est nécessaire, parce que 5 est 2 et 3. Par 8 nous ajoutons 2, nous obtenons un nombre rond 10, ajouter les 3 restants, ne sont plus un problème.
Exemple 2
Pour enseigner la soustraction, vous devez également diviser les nombres en parties. Pour soustraire de quinze huit, vous devez diviser le premier nombre en une somme de 10 et 5. Après cela, divisez le soustrahend par 5 et 3. Maintenant le plus intéressant arrive - du premier chiffre de la soustrend (10) nous soustrayons le dernier chiffre du huitième. Nous obtenons les sept.
Comment apprendre à un enfant à résoudre des exemples allant jusqu'à 100?
Les enfants qui ont maîtrisé le compte dans les vingt ans, il sera facile à comprendre et dans les autres dizaines. Maintenant, le programme exige que l'addition et la soustraction soient effectuées dans l'esprit, et non dans une colonne. Il est nécessaire de montrer à l'enfant comment le faire.
Exemple:
43 + 25. A 3 unités on ajoute 5 unités et on l'écarte un peu du signe d'égalité, laissant place à un chiffre de plus. Puis à 4 douzaines ajouter 2 douzaines et obtenir 68. Il est important que l'enfant a clairement compris que des dizaines et des unités ne peuvent pas être confondues. Le même exemple peut être résolu en colonne par le même principe.
Si l'enfant ne parvient pas à résoudre les exemples, vous devriez parler avec l'enseignant afin qu'il prêtera attention à ce problème. Mais ne prenez pas la responsabilité de vous-même - étudier à la maison, dans un environnement calme tôt ou tard, donnera un résultat positif.