Cours de FEMP dans le groupe des seniors
Il y a les points principaux qui devraient être considérés en préparant les leçons:
- Au cours de la formation, vous devez utiliser différentes options pour regrouper les enfants en groupes pour résoudre des tâches, par exemple, en binômes, en triplets;
- Aussi, il est nécessaire de faire attention à l'expansion du vocabulaire des bébés et de leur apprendre à argumenter leurs pensées;
- dans le processus, il est possible d'utiliser des proverbes, des dictons, des énigmes, car cela contribue au développement de la parole des enfants;
- Vous devez faire attention à travailler avec les parents, en les impliquant pour interagir;
- l'éducateur devrait bien suivre son discours, afin de ne pas permettre une terminologie difficile pour les enfants d'âge préscolaire.
Les directions du travail de cognition de la FEMP dans le groupe des seniors
En tenant compte des caractéristiques d'âge des enfants de cet âge, les sujets suivants sont utilisés:
- connaissance avec les nombres à l'intérieur de 10;
- mesure et comparaison d'objets;
formes géométriques; - la formation de la capacité de naviguer dans l'espace;
- connaissance approfondie du concept de temps.
Pour la préparation des leçons, vous pouvez suivre le livre de ces auteurs comme V.I. Pozin et I.A. Pomorayeva sur FEMP dans le groupe des personnes âgées. Le manuel comprend des plans de leçon exemplaires pour l'année. Les méthodes de formation proposées par les auteurs visent à la formation d'aptitudes à l'activité d'apprentissage, à la capacité de travailler ensemble, de montrer ses capacités. Toutes les connaissances acquises doivent être enchâssées dans la vie quotidienne.