Des changements assez importants qui se sont produits dans le pays au cours des dernières années ne pouvaient qu'affecter les valeurs morales, ayant également influencé les relations des jeunes avec les événements historiques de leur pays d'origine.
En raison du fait que les idées sur le patriotisme , la gentillesse et la générosité sont complètement déformées chez les enfants, l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire devient de plus en plus importante chaque jour.
Quel est le rôle de l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire?
Comme vous le savez, dans n'importe quel pays, l'éducation morale et patriotique est l'un des moments clés de la conscience sociale. C'est cet aspect qui sous-tend l'activité vitale normale de la société humaine et de l'État dans son ensemble.
Par conséquent, l'éducation de l'individu chez les enfants d'âge préscolaire plus jeunes et plus âgés est nécessairement basée sur l'éducation civilo-patriotique.
Quelles sont les tâches principales de l'éducation patriotique?
La tâche principale de l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire est la formation de l'amour pour leur jardin d'enfants, les parents, les proches, puis, en général, à l'endroit où le bébé est né et à son état.
C'est ainsi que l'éducation des sentiments patriotiques chez les enfants d'âge préscolaire a eu lieu à l'époque de l'ex-URSS. Il n'y a pas un jour où l'enfant n'a pas chanté l'hymne de son état. Dans le même temps, de nombreuses organisations patriotiques étaient chargées de promouvoir l'amour pour leur patrie. Peut-être, il n'y avait pas un tel enfant qui n'était pas dans l'organisation pionnière.
Pour la période de la perestroïka, l'État a complètement oublié l'éducation national-patriotique des enfants d'âge préscolaire. Ce n'est que vers la fin des années 90 que des groupes et des cercles patriotiques ont commencé à apparaître dans les écoles.
Comment l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire devrait-elle être réalisée?
Les moyens utilisés pour l'éducation patriotique des enfants d'âge préscolaire sont assez nombreux. En même temps, tous sont fondés de telle manière que l'enfant lui-même, sans se douter de lui-même, a commencé à montrer de l'amour pour la Patrie.
On sait que les enfants en bas âge perçoivent d'abord la réalité environnante, émotionnellement. En conséquence, leurs sentiments patriotiques se manifestent dans l'admiration pour le lieu où il est né et vit. En règle générale, pour la formation de tels sentiments, l'enfant a besoin de plus d'une occupation.
Par conséquent, afin d'éduquer un vrai patriote de son pays d'un bébé, il est nécessaire de l'influencer systématiquement et délibérément à chaque occupation. Ainsi, par exemple, dans les classes avec des enfants de groupes de maternelle plus âgés, vous pouvez dépenser sur "Ma ville natale (village, terre)", sur lequel parler de ses principales attractions. Les cours ne devraient pas être longs, et si possible maintenus sous forme de jeu.
Ainsi, toute activité avec l'enfant, que ce soit un jeu, ou une leçon cognitive au jardin d'enfants , devrait contribuer à la formation du patriotisme chez le bébé. Ce n'est qu'ainsi qu'il est possible de faire de l'enfant un véritable patriote de la patrie qui ne sera pas seulement fier de l'endroit où il est né et a grandi, mais qui connaîtra aussi les curiosités culturelles de son pays et transmettra ses connaissances à ses enfants. Pour cela, seules les leçons à la maternelle ou à l'école ne seront pas suffisantes.