Orthophoniste pour l'enfant

Très souvent, les parents s'attendent à ce que l'enfant maîtrise lui-même les capacités de la parole avec le temps. Mais ils oublient le rôle du discours dans l'affirmation de soi de l'enfant. Il y a souvent des situations dans les groupes d'enfants où un enfant n'est pas accepté dans le jeu juste parce qu'il le considère «trop petit» parce que son discours n'est pas clair pour la plupart des enfants.

Comment se développe la parole?

Le discours de chaque personne est formé dès la naissance. Avant que le bébé ne prononce son premier mot, son discours doit passer par les étapes de la marche et du babillage. Un rôle très important est joué par la compréhension du discours des autres, parce que la miette commence à comprendre le discours qui lui est adressé beaucoup plus tôt qu'il ne parlera de façon indépendante. L'absence de marche, de babillage et de compréhension du discours des autres sont des signaux très inquiétants. Il est possible que dans un proche avenir, vous aurez besoin de cours pour un enfant avec un orthophoniste.

Parfois, les enfants naissent avec des diagnostics qui suggèrent un retard dans le développement de la parole. Et dans ces cas, les enfants devraient être traités avec soin dès la naissance, sans attendre que les défauts dans le développement du langage chez les enfants se fassent sentir.

Quand diriger un enfant vers un orthophoniste?

Soulignons les cas où un enfant a besoin d'un orthophoniste dès le plus jeune âge (jusqu'à trois ans):

1. Le bébé est diagnostiqué (par exemple, la paralysie cérébrale, CMA), dans lequel le tonus des muscles des organes articulatoires est brisé (ainsi que d'autres muscles du squelette), et le mouvement dans l'espace est limité.
2. L'enfant a un diagnostic, qui est susceptible de provoquer une insuffisance cardiaque ou un retard mental (par exemple, avec des troubles génétiques).
3. La communication avec les adultes est limitée.
4. Un petit enfant est en retard dans le développement de la parole pour des raisons inconnues.
5. Maman et papa (ou l'un d'entre eux) ont parlé tardivement, ont des troubles de la parole ou ont eu des défauts dans leur enfance (facteur héréditaire prononcé).
6. L'enfant a une déficience visuelle, l'ouïe.
7. Un chirurgien de district recommande fortement de couper le ligament sublingual (frenum).

Mais les raisons pour lesquelles les cours avec un orthophoniste pour les enfants d'âge préscolaire sont nécessaires:

1. Le discours de l'enfant ne peut être compris que par les parents et les personnes qui le connaissent bien, car elle est illisible. Beaucoup de sons parlés sonnent doucement, comme si l'enfant était encore petit. Ou vice versa, c'est trop dur, comme si le locuteur avait un accent.
2. À l'âge de 3-4 ans, l'enfant ne distingue pas les syllabes en mots; déforme le mot au-delà de la reconnaissance; raccourcit les mots, en sautant des consonnes, des syllabes ou des fins; ne peut pas prononcer le mot entier; prononce le même mot de différentes manières.
3. À l'âge de 5 ans, l'enfant n'avait pas de discours cohérent. Il éprouve des difficultés à composer l'histoire de l'image, est incapable d'établir une séquence d'actions, utilise des phrases trop courtes.
4. À l'âge de 5-6 ans, il y a des violations de la structure générale du discours: les propositions sont incorrectement construites; les mots ne sont pas acceptés par l'enfant en genre, nombre, cas; les prépositions et les conjonctions sont incorrectement utilisées.

Qu'est-ce qu'un orthophoniste peut aider?

Parfois, lors de l'évaluation du développement de la parole d'un enfant, les parents ne font attention qu'au fait que les enfants prononcent correctement les sons. Si, à leur avis, les choses sont plus ou moins sûres, ils doutent qu'un enfant ait besoin d'un orthophoniste.

Mais il est important que les parents comprennent que l'orthophoniste ne travaille pas seulement sur les défauts de prononciation. Il aide également à élargir le vocabulaire, vous apprend à composer une histoire, à formuler correctement des énoncés en termes de grammaire.

En outre, un orthophoniste est capable de préparer un enfant pour le développement de l'alphabétisation, s'il a des problèmes avec la parole, ainsi que de poursuivre scolarité réussie.

Seul un orthophoniste peut analyser la situation de manière qualitative, vous donner des conseils détaillés et indiquer la nécessité de suivre des cours spéciaux.

Si vous trouvez des problèmes sérieux avec le discours de votre enfant, soyez prêt, car vous aurez besoin de beaucoup de temps et d'énergie. En plus des cours avec un orthophoniste-défectologue pour les enfants, il est extrêmement important de traiter avec les parents. Donnez à votre enfant un bon exemple. Discutez constamment avec le bébé, en commentant tout ce que vous faites, en décrivant vos actions, vos sentiments, vos émotions. Lisez l'enfant, enseignez ensemble le poème. Alors le résultat ne prendra pas longtemps.