La neuropsychologie - qu'est-ce que c'est, ses fondamentaux, ses orientations, ses principes

La neuropsychologie est une science jeune et en développement. Sans étudier les processus qui se produisent dans les parties endommagées du cerveau, il est difficile d'aider une personne à subir une réadaptation. De plus en plus souvent, les enfants naissent avec diverses violations, et la neuropsychologie aide à identifier cela à un stade précoce et à élaborer un plan de correction.

Qu'est-ce que la neuropsychologie?

Le sujet de la neuropsychologie est une tendance relativement jeune, se développant à la jonction de la neuroscience, de la psychologie et de la psychophysiologie. La neuropsychologie étudie la relation entre le fonctionnement du cerveau et les processus mentaux, le comportement. Fondamentalement, les processus du cerveau avec des déficiences résultant de blessures ou de maladies chez les humains et les animaux sont étudiés. Les tâches principales de la neuropsychologie:

  1. Identification des régularités du fonctionnement des fonctions cérébrales dans l'interaction d'un organisme vivant avec un environnement externe et interne.
  2. Investigation des fonctions cérébrales et des structures.
  3. Analyse des dommages aux zones du cerveau.

Le fondateur de la neuropsychologie

Les premiers pas dans cette direction ont été réalisés par L.S. Vygotsky, mais une contribution significative a fait AR. Luria et créé une nouvelle science - neuropsychologie. Réalisations et développements A.R. Luria:

Méthodes de neuropsychologie, permettant d'identifier les violations (développées par AR Luria et ses adeptes):

  1. Méthode d'analyse du système (tests de batterie Luria) - une étude complète des fonctions mentales
  2. Psychométrique (Amérique du Nord) - tests de batterie Nebraska-Luria, échelle Wexler.
  3. Individualisé (britannique) - dépistage, tests de dépistage pour une sélection plus poussée des études individuelles.

Industries de neuropsychologie

La neuropsychologie se développe rapidement, les scientifiques croient que cette science est l'avenir. Les principales directions de la neuropsychologie:

Neuropsychologie pédiatrique

Neuropsychologie de l'enfance - une direction prometteuse et dans la demande, une violation détectée en temps opportun aidera à effectuer une correction compétente de l'enfant. La neuropsychologie pédiatrique étudie l'asymétrie latérale des hémisphères droit et gauche, les causes de l'échec scolaire (dysfonction cérébrale minimale, syndrome du TDAH). Après la détection des violations, une correction psychologique et médicamenteuse est effectuée.

Neuropsychologie clinique

La base de la neuropsychologie est l'étude des syndromes neuropsychologiques. La neuropsychologie clinique concerne les patients présentant des lésions de l'hémisphère droit et des violations des structures cérébrales profondes, ainsi que des défauts d'interaction interhémisphérique. Concepts de base de la neuropsychologie clinique:

  1. Symptôme neuropsychologique . Violation des fonctions de la psyché avec des lésions cérébrales locales.
  2. Syndrome neuropsychologique . Une certaine combinaison de symptômes neuropsychologiques dus à la perturbation du fonctionnement des processus mentaux dans une lésion locale.

Neuropsychologie expérimentale

Les principes de la neuropsychologie sont basés sur l'application d'approches pratiques et expérimentales, sans lesquelles aucune science ne peut justifier leurs théories. La neuropsychologie expérimentale étudie le comportement des humains et des animaux inhérent à certaines lésions locales. Merci aux expériences de A.R. Luria a été étudié à fond et a classé les troubles de la mémoire (aphasie) et de la parole. La neuropsychologie expérimentale moderne étudie les violations de la sphère émotionnelle et des processus cognitifs.

Neuropsychologie pratique

Les directions de la neuropsychologie se développent à la suite d'une approche pratique. La neuropsychologie pratique est la section sur laquelle sont basées toutes les autres branches de la neuropsychologie. Les principales méthodes de travail ont été posées par A.R. Luria et a reçu le nom "Batteries des méthodes Lurian", qui comprennent la recherche:

Neuropsychologie de l'âge

Qu'est-ce que la neuropsychologie de l'âge - la réponse réside déjà dans la question elle-même. Chaque période d'âge correspond à ses propres modèles de développement mental, et pour un certain âge, ces perturbations ou d'autres perturbations de l'activité cérébrale sont caractéristiques. Études de neuropsychologie de l'âge:

Neuropsychologie - Exercices

Dans un état normal, le cerveau se régule, avec une violation de l'équilibre psychologique, l'émergence de problèmes avec la psyché, les programmes de régulation congénitale échouent, donc une correction rapide est importante. La neuropsychologie correctionnelle pour les enfants et les adultes utilise dans leur arsenal divers exercices utiles à l'activité cérébrale, au bien-être. Neuropsychologie - jeux et exercices:

  1. Dessin de miroir . Préparer une feuille de papier, des marqueurs ou des crayons. Prenez des crayons à deux mains et commencez à dessiner simultanément avec vos mains tout ce que vous voulez: des lettres, des figures géométriques, des animaux, des objets. L'exercice synchronise les deux hémisphères et crée un état de relaxation.
  2. Dessiner différentes formes . L'exercice est similaire au précédent, pour dessiner simultanément différentes formes, par exemple, la main gauche dessine un triangle, la main droite dessine un carré.
  3. La méditation est la concentration sur la respiration . Inhalation courte et longue expiration, avec concentration sur le bout du nez. Détend, amène le cerveau au niveau du rythme alpha, l'esprit se calme, un état d'équilibre mental se manifeste.
  4. Simulation des mouvements de divers animaux . "L'ours va" - l'enfant est à quatre pattes et lève son bras et sa jambe droite, les yeux se concentrant sur sa main, puis les mêmes mouvements avec le côté gauche du corps. "Le tigre vient" - la position de base à quatre pattes, alternativement: la main droite va à l'épaule gauche, la main gauche à la droite et ainsi se déplacer.
  5. Exercice "Elephant" . L'oreille est serrée à l'épaule, la main opposée est tirée comme un «tronc» et commence à dessiner horizontalement huit dans l'air, les yeux en même temps suivent le bout des doigts. Exécuter 3 à 5 fois dans chaque direction. L'exercice équilibre le système «intellect-corps».

Neuropsychologie - où étudier?

La formation en neuropsychologie se fait sur la base de l'éducation psychologique ou médicale, dans le cadre de l'acquisition d'une profession, d'un psychologue clinique ou médical, d'un psychonévrologue, d'un psychiatre. L'enseignement supérieur, où vous pouvez obtenir la profession d'un neuropsychologue:

  1. Institut de psychanalyse de Moscou. Spécialisation "Rééducation neuropsychologique et formation corrective-développement".
  2. Université d'État de Saint-Pétersbourg. Faculté de psychologie clinique.
  3. Institut de recherche scientifique de Saint-Pétersbourg. V.M. Bechterew. Sur la base des facultés "Psychologie clinique (médicale)" et "Neurologie" enseignement des bases de la neuropsychologie clinique, la neurothérapie.
  4. Université nationale de recherche de Tomsk. Psychologie clinique
  5. Institut d'État de Moscou. M.V. Université d'Etat de Moscou Lomonossov. Spécialisation "Neuropsychologie et neuroréadaptation".

Neuropsychologie - livres

Les livres populaires sur la neuropsychologie sont écrits en langage clair et intéresseront tous ceux qui s'intéressent aux énigmes du cerveau et de la psyché en général. Une personne est un univers entier, sur la façon dont les habitudes sont formées, pourquoi l'étrangeté dans le comportement survient au cours de ces troubles ou d'autres troubles cérébraux - les maîtres qui se consacrent à l'étude du psychisme dans leurs œuvres parlent de ceci et de bien d'autres choses:

  1. " Principes fondamentaux de la neuropsychologie " Luria A.R. Un cours de formation pour les étudiants en psychologie, psychiatrie et neurologie.
  2. "L' homme qui a pris sa femme pour un chapeau " O. Sachs. L'auteur est fascinant, mais soigneusement et par rapport à ses patients raconte leur histoire de la lutte contre les maladies graves de la psyché (névroses). Chaque patient d'Oliver est unique à sa manière dans ses tentatives de construire des relations entre le cerveau et la conscience.
  3. " Le cerveau dit. Ce qui nous rend humain " Ramachandran Secrets incompréhensibles du cerveau, dans le travail de ce lecteur, des réponses sont attendues aux questions: pourquoi un enfant autiste écrit des images qui surpassent Léonard de Vinci et Michel-Ange, ou où des sentiments de compassion et de beauté apparaissent dans le cerveau.
  4. " Sur la même vague. Neurobiologie des relations harmonieuses "E. Banks, L. Hirschman. Le livre raconte environ quatre voies neurales, se développant, qu'une personne s'approche confortablement avec d'autres personnes et forme en elle-même le calme, l'énergie, l'acceptation et la résonance.
  5. " Cerveau et bonheur. Mystères de la neuropsychologie moderne »R. Hanson, R. Mendius. Le livre-synthèse, combinant la psychologie et la neurologie, regorge de méthodes d'auto-amélioration.

Neuropsychologie - faits intéressants

La science complexe et multiforme de la neuropsychologie, en étudiant les propriétés mentales et le travail du cerveau des organismes vivants, fait constamment des découvertes intéressantes, voici quelques faits remarquables:

  1. Le cerveau étudie lui-même.
  2. Pendant la grossesse, le nombre d'impulsions de neurones augmente de 250 000 fois.
  3. Une personne utilise exactement autant de ressources cérébrales pour résoudre les problèmes autant qu'elle en a besoin en ce moment, de sorte que le mythe de l'utilisation de seulement 10% du cerveau n'est pas scientifiquement confirmé.
  4. La mémoire humaine n'est pas soumise à la pensée et à la logique linéaires, et pour mieux se souvenir des informations de n'importe quel ordre, il est important de créer des images, de construire des séries associatives - ainsi la mémoire est entraînée.
  5. En fumant une cigarette, le cerveau perçoit la nicotine comme un facteur déterminant de la pensée et réduit la production d'une substance interne qui contrôle la pensée, mais au fur et à mesure que la charge augmente, le cerveau commence à produire plus de substance. - une habitude se pose.